《他乡的童年》（中国 2019）
凤凰台记者周轶君采访的教育纪录片，一共6集，分为芬兰，日本，印度，以色列，英国，
最后一集竟然讲的是国内的培训机构，不过这些培训机构培训的都不是文化课，而是中国传统艺术。
那怎么能叫做他乡呢？大概就是陌生的地方吧
芬兰的教育公认是最好的，没有作业，没有补课，没有排名，但有一位老师竟然还怀念过去有竞争的岁月，他认为学习还是需要竞争的，
日本的幼儿教育相当出色，但记者问及了霸凌问题，霸凌可能是一种集体的形态吧，没有自己归属感的地方就没有霸凌，在日本这种高度集体化的学校和社会氛围当中，，现象一定是普遍高于全世界其他地区的，
英国的公学是闻名于世界的，然而本集并没有探讨平民教育，
以色列以人才立国，以教育立国，教育资金占到区域的30~50%。然而这个国家常年处在战火中，
印度是历史悠久的发展中国家，归属于西方，对立于中国，然而在他的教育中也有可取之处，
中国的校外传统教育很有特色，但传统教育并不是复古，而是赋予传统新的含义。
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