教师话坊

标题: 为什么各类创建活动总是“小手拉大手”？ [打印本页]

作者: 俞和军 时间: 2017-5-26 17:50
标题: 为什么各类创建活动总是“小手拉大手”？
学校是个框，什么都可以往里面放，而且必定是要求小手拉大手，如创建国家卫生城市小手拉大手、文明过马路小手拉大手、廉政文化进校园小手拉大手、禁毒教育小手拉大手、预防艾滋病小手拉大手、五水共治小手拉大手等等，大人自己都没有做到位，如何要求小孩去做到？小手怎么能拉动这么多大手？

作者: 杨铁金 时间: 2017-5-26 18:07
孩子是成人的背影，从他们身上可以看到自已的过去，"小手拉大手"提醒成人"不忘初心";孩子是成人的镜子，从他们身子观照自已的德性，"小手拉大手"唤醒了成人的榜样示范意识。

作者: 吴笔建 时间: 2017-5-26 20:04
大人总会按照自己的思维方式去办事，用小手来带动大手，只是我们的一厢情愿罢了，其实只是一个噱头。只要大人影子正了，才能带好下一代。比如廉政建设也要依赖小手带大手，这么多年的党性去了哪里呢？党的教育学会了吗？不会连这个最基本的道理也不懂吧！

作者: 吴笔建 时间: 2017-5-26 20:05
大人总会按照自己的思维方式去办事，用小手来带动大手，只是我们的一厢情愿罢了，其实只是一个噱头。只要大人影子正了，才能带好下一代。比如廉政建设也要依赖小手带大手，这么多年的党性去了哪里呢？党的教育学会了吗？不会连这个最基本的道理也不懂吧！

作者: 一统江湖 时间: 2017-6-3 10:48
非常赞同笔建的观点！！

作者: 一统江湖 时间: 2017-6-3 10:51
学校做秀成本低！配合度最强！所以是很多部门的首选，

作者: yanwang_yw 时间: 2017-6-16 13:40
小手要是能拉得动大手倒好了，怕只怕大手想要政绩时才想到小手，而小手只是沦为被操控的木偶。

作者: 云彩之上 时间: 2017-7-10 10:37
这就是中国的教育，悲！领导看戏，老师们带学生卖力的扮演各种角色演出。一人演多角，中国教育的厉害之处。

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-7-10 10:58
小手拉大手，其实是有创意的！一方面，从小培养吧！不管是交通安全，还是节能减排等，学生参与过，活动过，在大脑里或多或少都有痕迹的。另一方面，大手参加了，接受了再教育，就更应该当好楷模，携手孩子，推动全社会的进步。第三，小手、大手都参与，营造氛围，创造声势，都会更好，从而引起更多人关注活动，达到活动目的。

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-7-11 15:34
从表面上看，什么禁毒、防骗等都往教育塞，弄得教育苦不坑言，其实，仔细想想，这些都是生活中必须的。如防毒，谁碰毒品谁遭殃，这是很浅显的道理，可是，社会上总有人挺而走险，贪图私利，最终绳之以法，家破人亡，所以，防毒进学校，进家庭尤为重要。再如，防骗，道高一尺魔高一丈，骗子的骗术相当高明，什么都编造出来，什么都要骗，如今，骗子以不停留在“中奖”那样的低智商年代了，所以，防骗等进学校，以小手带大手，也是极为重要。育人，人是多方面的，并不是几个分数所能代表的，因此，当一些看似无关的防腐、防骗、防毒等活动进学校，但再想想，学生的成长，又是需要这些的。

作者: yanwang_yw 时间: 2017-8-1 09:01
“小手拉大手”的许多内容确实是“生活中必须的”，但是否都适合一股脑地塞给中小学生甚至是幼儿园的小朋友呢？应该是未必吧，对成长中的未成年人来说，很多内容有个阶段性与接受度的问题。只有有针对性地适时教育才会有好的效果，否则只怕会揠苗助长得不偿失。

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