教师话坊

标题: 如何让学生过一个有意义的暑假？ [打印本页]

作者: 俞和军 时间: 2017-6-27 11:15
标题: 如何让学生过一个有意义的暑假？
长长的两个月暑假又要开始了，对于60、70年代的人来说，以前的暑假忙于参加劳动、下河摸鱼摸螺丝、下河洗澡游泳，总有那么多有意义的事情可以做。可是现在的孩子呢？出了校门，进入了另外的“校门”，各种培训班的广告这几天又在校门口飞扬。如何让孩子过一个有意义的暑假呢？你所在的学校又哪些经典的活动？社区呢？或者一个小家庭呢？

作者: 云彩之上 时间: 2017-6-27 22:10
参加社会实践活动

作者: 吴笔建 时间: 2017-6-28 07:26
把假期还给学生，说起来容易，做起来很难。尤其是家长，不想让孩子暑假虚度时光，各种补习班接踵而至，正所谓树欲静而风不止呀！

作者: 小小黄 时间: 2017-7-3 09:05
想起之前新闻听到的——有职工要求暑期“做四休三”，不然家里的孩子没人管理了。一个没有父母陪伴和监督的暑假，大概很难过得充实愉快吧！现在的社区都组织了免费的暑假班供孩子们学习，让那些没有家长陪伴的孩子有地方可以一起度过，就是不知道效果如何。

作者: yanwang_yw 时间: 2017-7-3 15:20
最好是能根据孩子的喜好安排活动

作者: 阿辉 时间: 2017-7-7 14:19
趁暑假去旅游，让孩子们在旅游中增长见识，学习知识，放松身心，这样的暑假对学生最有意义。

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-7-7 16:45
暑假就是休息，为了放松、舒缓学生身心，使下学期更好学习，按照学生的年龄特征，设定的节日。节日，最主要的是安全，如防溺、防火、防雷、防骗等等，以及饮食、交通等等安全，安全是意义的前提。因为暑假时间长，家长空余时，可以适当陪孩子看书读报写字画画等，充实学生的假期生活，还可以带孩子游玩山水，感知祖国的大好河山，激发学生爱国情感，都是有意义。我们反对乱报兴趣班，剥夺了孩子休息时间，把孩子的休息时间安排的满满的，反而弄丢了孩子兴趣，这个，我们老师家长都要极力反对的。

作者: 李恒良 时间: 2017-7-8 16:30
我们学校的要求是:第一，完成市安全教育平台的作业，特别是防溺水等安全知识，学校要与家长配合做到每周设置温馨提醒，时刻注意孩子的假期安全。第二，布置了看书、手抄报、课外拓展等作业。第三，有特长的学生可参加如书法，国画，围棋，乒乓，拳击，跆拳道等青少年活动中心举办的竞技类课程。不过，虽然教师极力反对学生去补习功课，但是还是有很大一部分家长不顾孩子的兴趣，报了语数英的补习班。

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-7-8 20:39
暑假是令人向往的，好处更是不用说。暑假时间长，最主要还是休息，不会休息，也就不会学习，暑假的休息就是为了下学期更好学习奠定基础的。因为时间长，要合理规划，既放松身心，又兼顾学业，两不误，那是最棒的！有的家长走极端，那是不可取的，如玩耍，对孩子不闻不问，听之任之，整天进网吧，和社会不良青年交往，经常去不熟悉的河边也不知道，这样是危险的。再如有家长，不想孩子输在暑假，拼命送培训班，剥夺孩子暑假的休息权利，这也是错的。总之，暑假里，既要给孩子爱，但又要在爱的前提下管，从而确保孩子过一个开心、充实的假日。

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-7-8 20:54
暑假离开校园，没有了体育课，没有了眼保健操，没有了同班同学的欢声笑语。如今，生活好，大鱼大肉每餐都有，稍不运动，脂肪就会在体内堆积起来，所以，要健康的话，不想学生变成小胖子，视力下降的话，家长要督促孩子适当体育锻炼，带孩子跑跑步，跳跳绳，同时做做眼保健操什么的，有时间的话，带孩子到同学家里玩玩，增进友谊。有条件的，暑假里，全班家长可以组织起来搞亲子阅读，亲子游玩等活动，丰富假期生活，提高学生的社会实践能力！

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-7-8 21:10
假如乡下有亲朋好友的话，假期里去乡下，安全前提下，到河里戏一下水，抓一下鱼，看一下农民伯伯怎么生产的，体验一下农耕文化，感受中华民族自强不息、奋发向上精神也是很有意义的。城里有亲戚的话，乡村的孩子也可以到城里玩，去图书馆看书，去电影院看电影，还可以吃一次西餐，了解城市的发展，从而感知中国共产党的丰功伟绩。

作者: 云彩之上 时间: 2017-7-10 10:23
1.社会实践是对书本知识的验证，通过实践可以认识自己，感受社会，对生活的更深认识。2.旅游，是直接认识世界的一种方式，可以开阔视野，加强对各地风土人情的了解，还可以增强人解决问题的能力。3.读书，是思考和认知，它能有助于你更好的了解这个世界。读书也是为了有更多的选择。

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-7-10 10:28
安全安全再安全，安全是福、安全是宝、安全就是最有意义的。凡事预则立，暑假是舒服的，也是漫长的，为过一个意义的假日，最主要的还是计划吧！可以帮爸妈干力所能及的家务，如洗碗、洗菜等。可以进行公益活动，在家长陪伴下，去养老院、孤儿院看望孤寡老人和孤儿，培养自己的爱心，和别人分享爱！还可以去参加书法、革命歌曲培养，了解祖国的优秀文化，丰富自己的艺术素养。意义很重要部分是健康，要健康就要锻炼，千万不要忘了适当的体育运动。时间充裕的话，下下象棋、围棋，做做奥数题目，培养发散思维，提高思维的灵敏性，也是蛮好的！

作者: 清心 时间: 2017-7-13 11:41
这事，老师还是不要操心了，应该是家长的事，老师只能是个建议者。

作者: 翘楚 时间: 2017-8-22 13:29
学生马上进入初三，作为一名语文老师，我布置了如下作业：一是鼓励学生走出去游览祖国大好河山，至少出去旅游一次，上交美篇一个；二是积极参与到“五水共治“之中，领略衢州山清水秀，记录一个“我与五水共治的故事等；三是至少选择一本自己喜欢的书，好好读起来，读出心得，并且写一篇有独特理解的读书征文；四是每天看新闻，看时事评论，提高时评能力。四项作业，为实践性作业，激励学生多读书，多走进社会，用自己的眼睛去观看世界；读写思统一，培养语文素养，培养时代责任感。因为不涉及刷题，学生很是喜欢。暑假里，学生陆续旅游美篇上传，qq群里大家互评互赞，很有成就感。读书征文也发我，希望予以指导，我乐于阅读与点评。书写我与五水共治的故事，让学生有了一次近距离接触衢州山水的机会，跟随河长巡河的故事，畅游江河溪流的故事，目睹家乡环境的美不胜收，幸福感油然而生。学生看新闻，看新闻时评的兴趣不小，群内经常有互动交流，可见大多数学生喜欢，言开阔视野，心怀国家，放眼世界，获取满满的正能量。暑假里不要一味把学生关进各类补习课堂中，不要只知道让学生沉浸在刷题之中，要给予学生作为正常人的需求。高瞻远瞩，才有大格局，才能有更强大的学习动力。最要紧的是我们班的语文暑假作业，是经过同学们认可的，目目的明确，灵活操作。只要尽力去做，认真完成就可以了。暑假即将结束，我们班的语文暑假作业也差不多完成了，应该是有收获的。

作者: 翘楚 时间: 2017-8-22 13:32
初三年级作答的暑假作业是练习游泳。暑假里，偶尔来学校，看见学生个个晒得皮肤油光发亮，眼睛明亮，好有精神。问：“游的怎样？“答：“合格！”“满分！”这样很好。

作者: 陈爱娟 时间: 2023-6-30 08:41
暑假要有意义，得至少具备如下几个条件：
   一是父母要有“闲”，可陪伴。陪伴是最好的成长，况且，有父母在身边，只要不宠孩子的父母，都会引导学生朝阳光乐观有意义的方向发展；如果父母还有钱，可以带孩子外出旅游一次，从中培养学生的独立能力和人际交往能力等；
   二是学校要有安排。安排学生阅读适量书籍，做好摘抄，布置好相差作业，如写感想、做课件、制作MP4等，让学生在有趣生动的活动中，激发进一步的阅读兴趣；
                                 安排学生参加适量的社会实践，看看社会人是怎样工作的、机器是如何运转的等，从中拓眼界、增视野，还培养了团队合作精神，以走得更远。
   三是引导学生别荒废了暑假的宝贵时光。玩游戏，只要适度，未尝不可；看电影，只要健康，未尝不许。
   以上三条若能做到，既添了欢声，又有了笑语。大家都会开心吧？

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