教师话坊

标题: 如何应对12年后教师过剩近200万？ [打印本页]

作者: 童抒雯 时间: 2023-3-6 15:18
标题: 如何应对12年后教师过剩近200万？

近日，《中国新闻周刊》推文《教师过剩、高校关停，人口如何影响教育？》一文，在网络上引发热议。

文中指出，“到2035年全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩，小学教师需求量过剩较大，初中教师先短缺后过剩。”

面对这一预测，专家认为未来的教育供求关系将会发生两大转变：一是学校招生困难，学校面临关闭、撤并；二是学校转为小班化教学。

面对学生人数减少、教师过剩的趋势，您认为这是否会对当下追捧的“教师热”（教师职业吸引度）产生影响？同时，对未来教学生态又会带来什么影响？

作者: dzh6024205 时间: 2023-3-6 18:04
所以嘛，有两个所以：一是就别再提撤并农村小学的事情了，这不正符合小班化教学形势！二就别再提教师延迟退休的话题了，对于身体力不从心的老教师应该允许申请提前退养才是最合适的。

作者: dzh6024205 时间: 2023-3-6 18:06
这是解决教师危机最切实有效的方法。

作者: 徐如松 时间: 2023-3-6 19:12
到2035年，义务教育阶段教师将过生187万人，这个说法危言耸听。这是因为：一是眼下义务教育阶段无论是班师比还是师生比，教师总量都是偏紧的；二是教师编制数是动态平衡的，每年有教师退休，也有新教师招聘进来，就算总数过剩187万，均分到12年，每年也不过15万；三是随着中国式现代化进程的推进，教师编制一定会有所增长。

作者: 龙泉许东宝 时间: 2023-3-6 19:41
老师真苦，辛辛苦苦教了一辈子，到了最后，还面临下岗的风险！我们的老师总是为学生着想，一切都是为了学生！二、三十年教龄的老师，教学方法、经验等是年轻老师相比的，而老教师们的学历、文凭，及信息技术运用等对于刚入道的教师，会比较欠缺一点！现在人口出生下降，学生数减少，使部分学校和老师都变得多余！既然预料到这些情况，希望职能部门能为广大尽职的老师考虑一下，让老师们风光、安全的着落，没有功劳也有苦劳！教书育人无尚光荣，是太阳底下最光辉的职业，我们上了讲台，基乎就是全身心扑在上面，只要学生们有一丁点的进步，都会让我们感动的不得了！尽管，教师已经没有了铁饭碗，不再是香饽饽，但社会要发展，文明要传承，教育总是要有人干的，有志青年总会报考教师行业！

作者: 故乡的那棵树 时间: 2023-3-6 23:27
教师真的过剩，可以采取小班化教学，减少班级学生人数。由现在的四五十个学生一个班级，改为二三十个学生一个班级。这样一来，教师就不但不会过剩，反而又要欠缺了。

作者: 故乡的那棵树 时间: 2023-3-7 06:17
近日，《中国新闻周刊》推文《教师过剩、高校关停，人口如何影响教育？》一文，在网络上引发热议。文中指出，“到2035年全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩，小学教师需求量过剩较大，初中教师先短缺后过剩。” 面对这一预测，专家认为未来的教育供求关系将会发生两大转变：一是学校招生困难，学校面临关闭、撤并；二是学校转为小班化教学。面对学生人数减少、教师过剩的趋势，我认为这个消息也许会在一定程度上对当下追捧的“教师热”（教师职业吸引度）产生影响，但是影响应该不会很大。毕竟那要12年以后，况且文章中也已经指出，即使真的过剩，也可以通过小班化教学化解，而未必一定会面临学校关闭。同时，教师多了，可以更好的促进社会发展，促进未来教学生态向良好方向发展。

作者: leilei3138 时间: 2023-3-7 08:52
过剩，这是必然，这是社会发展和人口结构等多重因素养决定的。过剩的不仅仅只有教师这个行业吧，在科技的影响下可能很多行业都会有这样的问题。2035？也许没有那么快，但迟早会到来。但也不必惊慌，相信总会有解决之道的。

作者: zmh3652 时间: 2023-3-7 09:27
随着我国人口出生率下降，各行业都会面临就业困难，竞争加剧。相反，教育走小班化之路，更能满足人们对美好教育的向往。教师过剩相比其它行业会好很多，“教师热”更将持续。

作者: 俞和军 时间: 2023-3-7 10:43
我觉得这个问题不用担心，可以小班化教学，还可以打通高中、初中、小学甚至幼儿园相互间老师的流动，哪里不足去哪里。学生过分向城区聚集才是要考虑的问题。

作者: 赵占云 时间: 2023-3-7 12:15
“12年后教师过剩”并不是威胁，而是人口持续下降的一种未来预测，而这种预测是一种居安思危的警示，而不是威胁。“教师过剩”其实在不少地区已经显现，随着城市化进程的不断推进，人口集聚效应更加明显，大量人口涌入城区，致使城区学校超负荷运行，一个班将近50人，而不少乡镇学校生师比却在不断的下降，学校教师被迫分流到其他乡镇。若是这种现象在12年后在全国铺开了，那么这必将是一场教师的职场生存危机，必须受到重视。

作者: 张国平 时间: 2023-3-10 10:38
有人调侃，宇宙的尽头是编制。所谓“教师热”，热的不是这份职业有多吃香，而在于所谓“稳定”的编制吃香。在我看来，学生减少、教师过剩只是一个可以优化的“结构性”问题，不会对“教师热”产生实质性的影响。

作者: 北北bebii 时间: 2023-3-20 13:02
“教师热”是当下时新话题之一。面对大环境的冲击，教师行业成了众多毕业生择业的首选之一，然而新生人口的下降导致存在教师过剩现象，面对未来的教育改革，这无疑使一些择业者陷入摇摆境地。为此，择业者首先应客观考虑自己的择业需求和职业规划，坚定选择职业生涯，降低行业波动对自身的影响；其次，择业后要有积极进取、专精覃思的态度，努力提高自身的职业素养，以应对未来教学的趋势。教师行业是一种特殊的行业，以“教书育人”为任务，是一种精神和文化价值的创造，这也要求从业者自身有高素质和高道德。在教师过剩前提下，如果采取更进一步的措施规范教师队伍，也有利于教师整体队伍的二次建设。

作者: 俞铁钢 时间: 2023-3-27 13:52
首先，到2035年全国将有约150万小学教师过剩是基于现实情况下的预测，有句话叫做:计划不如变化快，这个预测尚存在变数；其次，出生人口减少是人口普查后的不争事实，但教育的发展也是不争的事实，精细化教育、小班化教育等先进教育理念也在进一步发展，需要更多的专业教师队伍。

作者: 龙泉许东宝 时间: 2023-4-7 12:52
过剩的话，公平公正洗洗牌总是好的，把真正的有志教育工作的人留在讲台，对孩子们是一种福气，对一个地域教育是帮助非常大的！把那些只领工资，不上课，不到学校的伪教育工作者开除学校，留下的都是懂教育、能干活的人，一个地方的教育不上去都有鬼。但我知道，这些是理想状态。如前些日子网络里讲，一个经济比较发达的县级地区，教育局长被捕，一百多个校长被牵连进去，这样的地方，教育怎么搞？因为正气抬不了头，顺校长被聘用，和校长相左，只能被淘汰，校长本身都是些乱七八糟的，靠不则手段当上校长的，如果开展竞聘的话，真正的教育忠诚者怎么能留下来呢？这样的事例，在网络里是多得不得了！我们绝大部分教师都是非常棒的，都是起早摸黑的做好工作，从不玩花样，切实为了把学生培养成社会主义建设者而不懈努力的。老师有剩余，那总有人要离开讲台，让真正的教育工作者留下吧！千万别忘了为淘汰而淘汰，那样子乱搞，不但违背教育初衷，造成历史冤案会被人笑的！所有涉及教师工作的确是难的，职称、绩效等。不过这些难上难的工作，也最简单不过了，就异地用人，用异地评委打分，这样亮出来的结果，我想，应该会真正的公平公正吧！

作者: yhglll 时间: 2023-4-7 14:42
本帖最后由 yhglll 于 2023-4-7 15:18 编辑

环顾周边幼小招生情况，生源锐减是一个不争的事实，一方面可以尝试小班化教学，另一方面还可以灵活开放临退教师提前退休或兴趣转岗，只要不是瞎指挥和乱操心，船到桥头自然直，办法总比问题多！

作者: yhglll 时间: 2023-4-7 15:21
在人工智能飞速迭代的当今，12年是一个漫长的时间，一切皆有可能，未雨绸缪固然需要，兵来将挡未尝不是一种应对方式。

作者: 陈升阳 时间: 2023-4-7 19:43
学校教育是教育的主流，不会动摇。
其一，学生喜欢学校教育的数量占绝大多数，厌学的学生是极个别，且通过多方合力，这些厌学的学生回归校园的还是占多数。
其二，学生偶尔有身体不舒服，但坚持来上学的现象也是比较普遍的，因为学校教育有其独特的魅力，与人交往比与机器交往更有意义。
其三，家长还是信任学校教育的，从“双减”政策落地以来，绝大多数家庭愿意把孩子的教育交给学校。
其四，小班化教学会越来越普及，从宏观上的调整会很好地应对可能出现的“教师过剩”现象。

作者: 杨铁金 时间: 2023-4-9 06:28
这其实是一种预警。近年来，师范招生确实有些"热"了。等本科四年之后，年轻人的就业会是个问题。

作者: 龙泉许东宝 时间: 2023-4-10 05:23
就因过剩，如果每年就不招新，人还是那些人，事还是那些事，对教育是非常不利的！所以，教育还是要招聘新教师的，让教育注入新鲜血液的，教育才能可持续发展，才能永保青春活力的。教师已经过剩，再加上新招聘，教师剩的更多了，如果就用小班化来解决的话，来分流的话，那是一种措施，但从长远来看，应该不是良策吧！因为，教育当中混水摸鱼、做一天和尚敲一天钟式的教师，不清理出教师队伍，占着名额，不干事，浪费财政，消耗公共资源，这样的现象真的不好！很早以前，有过这样现象，教师不上课，停薪留职，然后又去搞其他不上课的副业，这样的影响是很坏的，不过，这样搞笑的事情已经没有了，全部扭转过来了！有的地方取消教师编制，但报考教师人数马上直线下降，可见，用事实来讲的话，教师编制还是不能取消的。那么，怎么操作教师退出机制呢？如被纪检查到的赌博、严重违纪的，我想，已经很离谱的“教师”，这样的人，还是退出教师队伍比较合适的，给全体教师丢脸的，留在教师队伍干嘛！

作者: 俞铁钢 时间: 2023-4-10 09:05
现在社会上对教育的要求与需求越来越精细化，如果教师过剩，就会产生淘汰，不可能否认，教师队伍中存在着做一天和尚撞一天钟的情况，对于这些教师一旦引入淘汰制度，势必产生冲击。另一方面，现在教师招考热，热度一年比一年强，有多少有志青年想当教师，却一年又一年招考不进，里面不乏有教育理想的毕业生。这样一来就可以招更多的新教师，让教育的血液常青，从这方面讲也是一个好的现象，毕竟说来，淘汰和竞争存在还是有其科学性的。

作者: 张祖平 时间: 2023-4-18 15:48
本帖最后由张祖平于 2023-4-18 16:34 编辑

现在的班主任，除了上好文化课，处理各种突发事件，应对学校的各种卫生检查，还要拍这个照，写那个稿，填东边的表，点西边的赞。有个笑话：学校里接触电脑最多的，不是电脑老师，而是班主任！
如果真的有那么多教师闲置出来的话，何不给设立一个“副班主任”，专门负责学生的反诈、消防、防溺、法治、交通、防疫、反恐、禁毒、禁烟等教育工作，让“正班主任”有更多的时间去做更纯粹的教育。

作者: 葛永锋 时间: 2023-4-20 08:18
国家统计局日前公布的数据显示，2022年全国人口减少85万人，我国由此进入人口负增长时代。随着出生人口的持续下降，学校布局、师资供给等问题会越来越突出，需要教育主管部门早规划、早部署。因为教育是一项公共服务业，服务内容、提供服务的方式应紧跟需求变化而变化，要因势而动、顺势而为。
依据2022年的出生人口数，能匡算出3年后幼儿入园人数和今后几年的九年义务教育学生数，能测算出所需要中小学和幼儿教师人数。但是我们国家地区发展不均衡，有此地方早已出现“紧缩型”省（区）和城市，中小学教师超编现象已经发生或正在出现，而有的地方还处在“增长”状态，各学段学位供不应求。这就需要因地制宜、因时而宜，各地实行精准调控。
还有，新的《职业教育法》提出，普通教育与职教教育融通，在普通教育中引进职教因素。随着这一新的教育改革举措的推进，中小学校配备职教师资，这是加强和改进职业教育的必然要求。对于有些中小学教师超编的区域，是否可以先行试点，鼓励部分教师转岗，进行职教的通识培训，成为“双师”型教师，既解决了师资超编问题，又为普职教融合提供合格师资，破解结构性“难题”。

作者: 龙泉许东宝 时间: 2023-4-23 23:10
正因学生数减少，学校撤并，老师就有了多余。从网络获知，有的区域把年龄大、临近退休的老教师，待遇不变的分流出岗位，这样就很人性化了，也能解决了老师过多过剩的棘手问题！当老师的，太纯了，天天和学生一起，只知道教书、批改、辅导，除了这些，再也没有其他手艺，所以，很多老师一旦离开讲台的话，生活就很糟糕，对以后生活会非常困难！还好，现在这么早发现了那么多老师剩余，只要早预案的话，总会有解决的办法吧！老师的话，守纪律，能吃苦，爱阅读，时间观念强，如待遇不变的分流到其他社会文秘岗位，对用人单位来讲，还是非常划算的！一方面解决了教师过剩大难题，另一方面还可以减少用人单位的新员工培训支出，因为转岗的教师，几乎都是有一定工作年龄的，工作阅历丰富的，经验还是很老道的，可以为用人单位节省人事培训资金！当老师的，不怕考，考试就是老师的强项，鼓励老参加一些公选公考活动，一部分老师肯定会在更好岗位发挥重要作用的，为社会做贡献的！

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