教师话坊

标题: AI对各科教师产生了哪些挑战？ [打印本页]

作者: 张祖平 时间: 2025-2-20 09:12
标题: AI对各科教师产生了哪些挑战？
近年来，AI技术日新月异，在方便教师备课的同时，也带来了很多挑战。你觉得AI对你任教的学科带来了哪些挑战，你如何应对这些挑战？

作者: 芳蕾 时间: 2025-2-20 09:23
有了AI，学生回家的写作文，明显就不能看出学生的写作能力了，因为AI写学生作文不在话下，你要它提供模板，你要它运用好词好句，你要它500字以内，它都行。如何管理学生"拼"AI写作文这件事，可能得在学校里为写作课挪出更多的课时，让学生现场写。

作者: 赵占云 时间: 2025-2-20 15:19
人工智能确实是个好东西，能够满足我们很多的工作需求。但是它也是一把双刃剑，就看使用的人怎么去利用，人工智能可以帮我们快速的解决一些非必要的任务，比如一些创建需要的应付性资料，输入相应的要求它就能快速的“交工”；但是在一些学术上，它只能是一种辅助工具，就比如写论文，人工智能只能根据我们的要求给出一篇生硬的文章，评委一看就能知道这文章是智能生成的，并且也逃不过论文查重的“法眼”。人工智能说到底就是我们的一种辅助工具，能够让我们在快节奏的工作环境下更加便捷，对教师而言，我们是要合理的利用它，作为我们教学的辅助工具，而不是被它所裹挟。

作者: 龙泉许东宝 时间: 2025-2-22 22:44
确实，工a来了，一切都在变了。如机器人在舞台上跳舞，只要输入程序，他们跳起来整齐划一，这个是不用多讲和否定的，这个的话，或许很难用普通学生运动员去比的。再如，跑跳投等竞技的，用秒表和皮尺丈量的，的确学生运动员和机器人会存差异的。但是我们不能泄气，不能退缩，更要用百倍的精力来补，勤能补拙。机器人有长处，但是人类会思考，不服输，有自然的情绪，我们也有人类的精华，只要我们百折不挠的学习，有些方面的话，不一定就会输给机器人的。如棋类大战，不管多少程序输入，机器人也能“思考”，但那种思考有局限的，而我们的大脑是生物蛋白质的无限反射，思考的会更多吧！所以，教学上肯定要以不变应万变的，引导学生机器人工a时代真的到来，很多工作都要被工a代替，真的是今天不努力学习，明天就无能为力、无法生存的！如搬砖搬沙，这些活的话，人类的确很难和机器人相比的。所以，体育课堂上的话，我们就更要好好学习天天向上，好好锻炼天天健康，不然，没有一个健康体魄的话，输了身体，就真的输了。因为工a机器人，手脚都是比较硬的，达不到我们这种机体的柔韧程度，所以机器人就有天生缺陷吧！如一部反潜作战的影视剧，我们的战士和外国机器狗打斗的场景，机器狗只不过程序中设计的射击，被我战士子弹击中，还能还击，可以讲是比较难打败，但是凭借我方战士肉身的机智，最终还是把外国的先进的机器狗消灭掉了啊！工a时代来临，要加快人脑武装，唯有好好学习天天向上才是出路啊！

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