教师话坊

标题: 党员教师怎么体现党员性质？特别是在讲台上，具体的工作中如何发挥好先锋模范作用？ [打印本页]

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-10-15 10:18
标题: 党员教师怎么体现党员性质？特别是在讲台上，具体的工作中如何发挥好先锋模范作用？
因为一所学校，教师的文化素养、思想觉悟在当地都要比一般群众高，而党员教师更应该成为普通教师的标杆，带领普通教师一道，教好书、育好人，推动教学全面发展，提高学生的身心健康水平，使学生朝着社会主义方向不断进步，最终成为德智体美劳都有发展的共产主义接班人。可事实上，多数管党务的教师，年龄大，接近退休，并不是教学能手，教学上不能给普通教师示范引领，发挥不了战斗堡垒作用，而普通的党员教师又认识不到要多上课，多干革命工作的光荣性，也根本上升不到向孔繁森等先进党员的高度上，所以党员教师如何加强自觉学习？才最终对得起“党员”两字，成为学校的真正的中坚力量呢！

作者: 龙泉大喇叭 时间: 2017-10-18 08:29
党员教师身份比较突出。作为一名党员教师，不迟到、早退，认真上课，仔细批改，关心学生，团结同事，紧跟支部，这样也讲得过去了。但党员教师，有一个“党员”两字，何为“党员”，就是全心全意为人民服务的人，在工作中起冲锋陷阵带头作用的人，所以，党员教师，不单单要做好普通教学工作，特别是在工作量方面，比普通教师多上几节课，要感到光荣，不怕苦、不怕累，用具体的行动团结广大教师，真正发挥先锋模范作用，全面推动学校发展，办人民满意教育！

作者: 吴笔建 时间: 2017-12-3 09:48
党员干部以身作则，遵守学校的规章制度，在平凡的岗位上做好本职的教育工作，其实就是很好的表率作用。每个人的精力是有限的，没有必要给党员赋予超强度的工作量，如果以透支党员的身体健康为代价，这决不是教育政策所提倡的。

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