教师话坊
标题:
家访一定要去学生家里吗?
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作者:
俞和军
时间:
2017-10-26 00:34
标题:
家访一定要去学生家里吗?
以前的家访,班主任肯定要去学生家里的,否则不叫家访。现在随着通讯技术、信息技术的发展,和家长联系的方式也多样化了,如电话、QQ、微信,甚至网络班级空间等。你觉得现在的家访一定要去学生家里吗?请你提供家校联系创新的做法。
作者:
ht070713
时间:
2017-10-26 15:49
以前信息技术没这么发达,所以只能上门。现在家访么,一般都可以电话、QQ等联系,十分要紧的可以请家长或者教师上门呗。
作者:
龙泉大喇叭
时间:
2017-10-27 21:17
家访最好还是去家里。党一直来召唤机关事业干部,深入群众,走群众路线,全心全意为人民服务。作为一名教师,不敢拔高自己的身份到干部的高度,家访也不敢上升到为百姓服务的高尚行为,我们去学生家里了解情况,和家长交流,共同商讨培养学生的方法,只是育人需要。如今,科技发达,什么手机电话、qq群、微信群等,有什么事,直接呼家长就够了,很便捷。但,老师主动下沉,放下师道尊严的架子,亲自去学生家里访问,绝对会让你有不一样的访问收获,绝对会有第一手的资料,对更全面了解学生的性格、行为、原有文化基础等,及往后的制订育人计划,更好全面培养学生都更有利!
作者:
龙泉大喇叭
时间:
2017-10-27 22:42
家访是教师育人工作的很重要一部分。不管信息技术多么发达,如通过手机电话、视频等现代化手段进行家访,可能效果也有。但教师千里迢迢亲自登门造访的话,很大部分家长对你这种工作精神,肯定是吃惊、认可,不要说教师的教学成债怎样,只要家长和我们同心,那育人工作开展起来不要说是事半功倍,最起码会很顺畅,如故意找岔、为难我们,这样的现象总不会出现了吧。到家里拜访,好处多多。作为教师,整天在学校,面对着学生,对外交往、与成人语言表达相对会欠缺一点,而家访的对象是家长,刚好可以弥补这些短板,是教师成长的一个好举措!
作者:
龙泉大喇叭
时间:
2017-10-27 23:06
别看家访好像就是学生家里一趟,学问多着呢?如,家访总要注意时间,总不能家长上班、外出、没空时,去家访,这样往往会空手而归。所以,家访,首先是家长要在家,然后再进入学生家,可以了解学生的成长环境。和家长沟通,总不能一直说小孩在校的坏话,变成投诉式,搞得家没面子,下不了台,这样的家访是起不效果。家访时,要注意方式方法,即说优点,也说不足,再和家长探讨育人的方法,共同促进学生健康成长!教育由学校、家庭、社会构成,任何一环节没做好的话,都会使教育成为瘸脚,影响孩子,可见,家访是很重要的工作!
作者:
龙泉大喇叭
时间:
2017-10-27 23:07
别看家访好像就是学生家里一趟,学问多着呢?如,家访总要注意时间,总不能家长上班、外出、没空时,去家访,这样往往会空手而归。所以,家访,首先是家长要在家,然后再进入学生家,可以了解学生的成长环境。和家长沟通,总不能一直说小孩在校的坏话,变成投诉式,搞得家没面子,下不了台,这样的家访是起不效果。家访时,要注意方式方法,即说优点,也说不足,再和家长探讨育人的方法,共同促进学生健康成长!教育由学校、家庭、社会构成,任何一环节没做好的话,都会使教育成为瘸脚,影响孩子,可见,家访是很重要的工作!
作者:
龙泉大喇叭
时间:
2017-10-28 21:43
家访顾名思义就是通过家庭访问。在学生家里,听到、看到的都是第一手真实材料,对全方位了解学生原有基础、生长环境、父母态度等有很大作用,为往后更好培养学生,正确选择育人方法,进行因材施教等起着推波助澜的作用。所以,带着问题、任务,挤出一点时间,到学生家里访问,既通报长处、优点,也就不够地方,与家长一同探究,如何使学生向着好的方向改变,真正达到家校合力,共同促进学生德智体美劳等方面都有发展!
作者:
龙泉大喇叭
时间:
2017-10-29 10:20
教师和家长关系是一种很重要的关系。他们之间关系融洽,家长配合,工作好开展,如组织亲子活动、在家督促学生等等,教师的工作就会比较顺畅!如他们关系紧张,家长处处钻牛角尖,时时计较教师,分散教师精力,使教师不敢放手教书,教学工作难发展,最终损失的还是孩子。我们“大中国”是礼仪之邦,如教师利用空余时间,主动下基层到学生家里访问,了解学生的喜好和在家情况等,倾听家长对教书工作意见,争取家长的支持,密切双方关系,进一步加强双方交往,从而获得家长认可,使教师敢教,家长让教,旁人帮着教,学生一定会获得很好的改变!
作者:
杨铁金
时间:
2017-10-30 15:57
也可以组织学生到自已家里来访问的,只是不要让他们带礼物来,或者搞啥有偿家教。
作者:
江南一楼
时间:
2019-3-16 07:21
杨铁金 发表于 2017-10-30 15:57
也可以组织学生到自已家里来访问的,只是不要让他们带礼物来,或者搞啥有偿家教。 ...
我个人认为让学生家长来老师家里拜访不太妥当。因为多数家长不好意思空手前来。虽说家长拜访老师也是尊师重教的组成部分,但总会给人一种利用职权职务之便谋取利益的感觉。这与我们批评贪官污吏利用手中职务谋取利益性质有相同之处!
作者:
杨铁金
时间:
2019-3-16 21:25
鱼头糊涂了。
作者:
杨铁金
时间:
2019-3-16 21:28
这种事情,有德者为善,无德者作恶。
作者:
赵占云
时间:
2019-3-18 08:43
家访的目的是教师通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现,了解更真实、更全面的学生情况,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,为今后的教学工作奠定基础。同时,通过向学生家长讲述学校的基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,增强家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。总而言之,家访就是为了促进家校共育而采取的一种教育手段。讲到家访是否一定要到家里去我认为没有这个必要,首先,如今网络通讯这么发达,通过视频交流也是具有同样效果;其次,现在不少地方学生都是住在封闭式小区,门禁很严,教师出入不方便;再者,家长都是要上班的,若是等到他们下班了去家访,正好是饭点似乎也不太合适,若是晚上去家访,教师自身的安全也得不到保障。如果有些学生确实有必要与家长进行这样的联系,让家长抽空来校进行“校访”也是可以的,毕竟都是为了教育孩子。
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