教育部：禁止教师“有偿补课”，也加强监管校外培训机构的乱象！你有话吗？

龙泉许东宝

东方头条02-04 07:45
教育是百年大计。教育是一个民族进步的灵魂。中国的教育环境近几年来竞争愈加激烈，社会各界对教育的重视程度也越来越大。可是，这种重视却催生了一个无比庞大的产业——教育培训。

很多家长唯恐自己孩子落下，在孩子课外时间报名了各种辅导班、兴趣班。这些教育培训班价格不菲，很多家长咬牙也要孩子不“落在起跑线上”。据统计，中国校外教育市场达4585亿！

但是，正因为教育培训盛行，一些老师也开始了“有偿补课”。在课外私自开设辅导班，或者去辅导机构兼职。甚至有的老师上课不认真讲，怂恿学生报班学。
这种乱象极大地影响了教师的正面形象，而且很多家长也不堪重负。
为此，教育部发布了规定：
禁止校内教师“有偿补课”，也加强监管校外培训机构的乱象！

临近放假，很多地方教育厅也根据规定出台了符合本地实际的方针，严厉打击有偿补课。

在2018年1月23日召开全国教育会议上，教育部部长陈宝生表示：要大力规范校外教育培训机构，严格办学资质审查，规范培训行为和内容。
这说明，很多无资格无证明的小培训机构将迎来黄昏，校外培训行业也将得到整修。
我们强调压力，强调竞争，但也不要忘记孩子自身心智的发展成长。

杨铁金

教育培训是一块大蛋糕，经过多年的发展形成了一个巨大的产业，有许多细分的领域，如职业教育、幼儿教育、K12教育、公考及各类考证培训等等，像新东方、宇华教育等一些公司还在美国、香港及大陆的A股等资本市场上市，全通教育上市后曾一度爆炒为A股第一高价股。对于培训机构的监管，是一个很大的话题，可以从不同层次去展开，如产业资本引导、办学行为规范等。教育部的作为是比较有限的，最能严管住的群体便是在职教师，如果在职教师参与校外培训或搞有偿家教都不能有效监管，那么那些规范性文件便形同虚设了。

阿国

自我省大力推行轻负高质的素质教育以来，课外辅导这一蛋糕就在不断做大，因为市场需求大，而一般培训机构师资力量不足，机构管理人就把目光瞄准了在校教师。在金钱的诱惑之下，即便上头明令禁止有偿家教，依然有不少老师挺身试险，毕竟有偿家教的利润相当可观，而风险相对很小，不少知名老师甚至不惜辞职专门开办培训机构，自然也不是意气用事。

阿国

其实，做一个大胆的推论，高薪养廉可以，高薪养师是否同样可行？毕竟，在目前的市场经济浪潮中，教师的相对经济收入依然处在不温不火的程度，绝大多数的农村教师甚至依然挣扎在温饱线上，不得已才干上了“养小猪”的营生，若是能有足够的工资保障，再辅以高压的监管制度，何愁有偿家教难治！

云彩之上

有偿教育杜绝平衡了技能科老师心理，平衡了利益，同时让老师有更多的经历去做教学研究，同时机构培训杜绝消除了安全隐患，同时不会有充数的机构乱了教育教学。
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兰花

为什么有偿家教禁而不止？原因有多方面，一方面是在职教师的工资低廉，教师工资说不低于当地公务员工资，但实际同等的公务员与教师相差最起码2一3万，所以有年轻老师身在曹营心在汉，准备考公务员，不能考的带点家教贴补家用。二方面是家长需求，有的家长下班晚，小孩无人接送，自己收入又比较高，送家教师资力量堪忧，权衡利弊还是交给老师放心，就滋生了有偿家教的土壤。三方面教学质量抽测高额的奖金和学校绩效，教师绩效挂勾，很多教师带着既能提高教学质量，又能赚钱的心境暗暗的带着家教。四方面家长低素质所致，不带家教的老师说是懒老师，你不帮他带，他说你懒，多方面的环境因素滋养着家教。
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