心理高危学生摸排，你如何看？

俞和军

每年的春、秋季节（开学季），是各类学生心理问题的高发期，学生由于患抑郁症等心理疾病造成的非正常伤亡成为各级教育领导十分头疼的事情。每年开学，各个学校都会摸排心理高危学生，并按要求上报、建档。对于心理高危学生的摸排，欢迎大家交流好的做法。

龙泉许东宝

春天到，万物复苏，连心理疾患的同学也更加的不安，更容易冲动行事！一般的话，父母从小带到大，对孩子的表现和心疾情况应该是比较清楚，可以通过家访时了解，然后备注，对这样的学生要多关注，尽量稳住，不要让心患学生爆发，一旦出事情，都是很大的事情！还有就是班主任吧！一般的话，一年级进校，有缺陷的家长应该会把情况告诉班主任，叫班主任多留意。班主任知道后，在学习和平时生活给予针对性的心理疏导的！我接手新班级，班主任对全班学生情况都会告诉我的，如哪位同学比较好动，哪位同学情绪化等，我在上课时也就更加的注意的。有心理疾患的同学，也可以通过学生了解一些的，如心理疾患的同学平时在教室、寝室总会表现出来，所以，经过向同班同学了解的话，也能知道。另外的话，可以通过测试，也能发现的。不管怎样，只要平时我们擦亮慧眼，总能发觉心理高危的学生，只要我们以情动情，用真爱去感染，总可以促进学生健康成长吧！