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1、一般老师会在8月25日前后回校,中层行政会再提前两三天,校级干部更早且随时待命状态,少部分假期没有完成的家访工作也会在开学前几天落实,最辛苦的还是新开学校以及假期有修缮工作的学校总务,几乎整个暑假都泡在学校
2、行政老师会有很多会,上传下达,制度制定;班主任老师联系学生,落实新教室布置及新书发放,部分特别有心的还会筹备有仪式感的班级开学礼;普通老师就是开会落实学期工作,上交假期作业,备课写计划
3、爱觉不累,累觉不爱,见仁见智吧,反正再优秀的班主任也不可能做到让全部人非常满意
4、可能是性格关系,我是一个不太重视仪式感的班主任,感觉自己略微有些社恐,能自己干的尽量不叫学生,能让学生干的尽量不叫家长,谈不上太多准备,完成学校要求落实的教室布置任务就好。
5、一次性的表面布置确实是一种浪费,开学大扫除或者班主任用心开展一次特别的班会一样算是仪式感,何必一定要劳师动众,大动干戈,劳命且伤财,吃力不讨好。一来并非每个家庭都愿意付出每学期几百上千的班费投入在这些他们认为花哨的开支上,二来付出劳动的并非全员起不到太大的凝聚力效应,过度仪式感的开学总的来说有点得不偿失。当然,并不否定类似带有“震撼力”的仪式感会给不少学生一种新鲜感官,从而心生新学期新面貌的美好愿景,但同样有不少学生只是眼前一亮,吃过闹过了无痕迹。 |
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