心理辅导室使用效果如何？

阿国

首先，做好学生的心理筛查，就目前的教育大环境来看，存在心理问题乃至高度心理问题的学生其实可以通过比较隐蔽的调查问卷进行初探。然后，结合班主任对于行为问题或者心理问题严重的同学进行观察日志的记录，最好能给每个问题学生建立个人档案。与此同时，学校的心理成长坊需要让全体学生产生亲近感而非抗拒抵触心理，心理老师需要高度黏连学生的需求，从而让他们愿意到心理成长坊一吐为快，问题化于无形