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据新浪网:老师管理课堂上看视频学生,遭停职,你有话要说吗?

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发表于 2018-1-22 06:19:08 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
广州日报顺德讯 (全媒体记者黄子宁)日前,顺德一学生与老师发生肢体接触的视频在社交网络上流传。记者了解到,视频中的学生违反校规上课玩手机被教师发现,学生不配合老师的处理,于是双方发生了争执。目前,师生双方相互道歉,而为了消除影响,学校决定对陈老师进行停职检查处理。
  针对网上流传的视频,涉事的职业技术学校向记者发来一份情况说明表示:1月17日上午第一节,该校学生小亮(化名)拿出手机看视频。学校有明确规定,学生上课不准玩手机,正在上课的陈老师要求他上交手机,小亮不配合,于是陈老师抢夺手机,小亮在争执过程中倒地。此事被班上两位同学拿出手机拍下视频,并发到朋友圈。
  事后,学校了解到此事并马上成立领导小组处理,分别与涉事学生和老师谈话并进行教育。校方表示,陈老师是一位临聘教师,为了消除影响,学校决定让其停职检查。此外,事发当晚,陈老师和小亮已互相道歉。同时,小亮的家长对学校处理结果表示接受。
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发表于 2018-2-22 19:13:33 来自手机 | 显示全部楼层
既然学校规定不准带手机,学生还在上课时拿出手机看视频,学生完全违反了校规校纪,老师制止学生是个负责任的老师,只是方式方法有误,领导应该根据实际情况给予酌情处理,直接停职,我觉得有失偏颇,长此以往,容易形成学生更加肆无忌惮的思想,老师为了自己的饭碗可能会对学生的违规行为听之任之,老师对学生的教育就会成为空话。
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发表于 2018-2-23 10:32:05 | 显示全部楼层
对于学生能否带手机进学校这个敏感问题,义务教育阶段学校是明文规定不准的,于职业技术学校是否不准呢?看案例中,该学校是规定学生不准带手机的。学生上课看手机视频,是违反课堂纪律的,老师该不该管?答案应该很明确的。现在,为了消除影响,学校决定让管的陈老师停职检查;但没有说学校对那涉事学生小亮怎么处理的。看这件事,心里总感觉到有些不明白:学校让陈老师停职检查是为了息事宁人,还是为了教育学生?学生带手机进校,课堂上看视频,会不会由此成了默许?陈老师停职检查后还能不能继续教书呢?学生需要保护,更需要教育:触犯校规就该承担责任吧。学校保护教师也是应该的吧?如此下去,哪个教师敢一马当先教育学生呢?
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发表于 2018-3-19 15:40:46 | 显示全部楼层
学校有规定学生不准带手机,那么学生上课看手机视频不仅违反课堂纪律,而且违反校规,老师管理此事是理所应当的。关键在于怎么管,如何根据实际情况把握尺度。案例中“正在上课的陈老师要求他上交手机,小亮不配合”的情况之下,作为上课教师应该怎么进一步处理才合适呢?我觉得是不是可以这样来处理:在违纪违规学生不配合上课教师管理的情况下,上课老师申明态度,提醒学生“不配合老师管理也是不对的”;如果学生仍然不配合,任课老师提醒学生“此事先到此为止,下课后交由班主任或学校政教部门处理”,然后继续上课,不要太过影响其他同学。当然,这也需要学校有有关此类事件处理的相关制度与程序才好。
学然后知不足,继之以发奋;教然后知困也,思之以潜心。
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 楼主| 发表于 2018-6-26 14:36:54 来自手机 | 显示全部楼层
不管,当这样不配合老师管教的学生发展到目无师长时,那就很难教了!就会出现以前网络里老师讲台上课,学生教室后面酒肉,及学生课堂上二郎腿,还说要是老师爸,非弄死老师等等的脏话。老师管教都是为了学生好,都是为了学生不要成为熊孩子。学生课堂上玩手机,有责任心的教师才会去管教,才会去收缴,但学生资格老,不知道悔改,不配合老师。但老师为了班级纪律,达到教育一人引导全班的效果,强行收取手机时,学校却要教师停职。真不可思议,反过来讲,教师的管教是错误的,教师不去管的话,教师便可以不用停职了!这个学校的教育是有问题,哪里有教师管教学生,教师要停职的呢?应该停职的是学校或者是这所学校的校长吧!
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发表于 2018-6-27 10:36:14 | 显示全部楼层
“​​昨天上午,我们收到佛山顺德郑敬诒职业技术学校的学生报料,说他们学校里有个老师和学生之间发生了矛盾,而老师更是直接将学生一下子从座位按倒在地上。哇,这上的是柔道课?”这是我在网上查看新闻的时候看到的一句话,下面配上了一张老师将学生从座位上按倒在地上抢夺手机的动图。在没有看到这张图之前,我最直观的认为,老师被停职是不可思议的,而看到这个动图后我改变了想法,学生小亮并不是在争执过程中倒地,而是直接被老师以一个“抱摔”动作按倒的。这种情景让我脑后一凉,他们的师生关系已经发展到了什么程度,需要上演这样的“全武行”。但是我们仔细一看,这位老师在“抱摔”学生的过程中很明显动作是很轻的并且不会对学生造成什么伤害,但是现在媒体就是抓住这些点进行大肆的宣传报道,老师在教导学生的过程中不仅要有教导的方法,更要有保护自己的意识,这种“简单、粗暴”的方式实在是不可取的,对学生对老师本身都是百害而无一利的。
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发表于 2018-11-1 09:51:11 | 显示全部楼层
师生双方既然已经互相谅解了,而且得到了学生家长的认可,这就表示事情得到了圆满的解决,学校对教师再做出停职反省的处分,就显得不合情理了。
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发表于 2018-11-3 16:49:28 | 显示全部楼层
为了消除影响,又见“为了消除影响”,殊不知,被消除的除了所谓影响,更多的还有师者本应有的责任心和育人热情。不由得想到了那辆载着十四冤魂的重庆公交车,我们的教室,不也是同样前行的载体吗?因为个别无理取闹的行为,即便是管理者遭遇了挫折,却似乎连刹车停车都做不到,毕竟,所谓影响就摆在那,可见,制度亟需被保护!
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发表于 2021-2-10 15:48:47 | 显示全部楼层
生动而又铿锵有力的超级大乐透语言,丰富的专业语汇,遣词造句的巧妙准确,是小说取得成功的又一个不可忽视的因素。例如,聚斯金德在十一运夺金描写巴黎如何臭气熏天时,在短短一小段文字中接连运用“stinken”这个动词达17次之多,但由于幸运时时彩主语不同,而且语序变换得巧妙,句子富于节奏感,丝毫也不令人感到乏味。

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