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发表于 2017-4-28 14:23:01 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
裘志刚
自从进了机关后,发现各级各类政府发给教育的文件实在是多,很多部门说实在的原本事情也不多,弄些事情做做,发发文,检查检查,再加上学校原本比较“听话”,所以都想到学校来,什么食育教育、廉政教育……,作为教育主管部门又不能不发,不做到时检查难看,在领导面前弄不过去,于是所有文件都转发下去,面对如“山”的不是教育的文件,校长您怎么处理?教师们有什么想法。

翁奇
根据校本,匹配、有益的做,差距太大的也只能敷衍了。

裘志刚
但是很多校长也怕上级领导批评,不应该做的也做,不用认真做却很认真。

吴笔建
机关的人没事可做,为了显示自己的地位,找点事来折腾下面的学校,上面领导一句话,下面就的忙个半死,让一线的教师教书也不安心。这个检查,那个检查,累得焦头烂额。一大堆的所谓台帐,简直是浪费纸张,劳民伤财。检查能否少一些,让下面安心一些。

董海
现在,学校成为任何部门都可以涉及的领域。创建啊,检查啊,申报啊,一大堆。一个文件接着一个文件。忙得教师们疲于应付,根本静不下心来教学。难怪有教师说:“教师教学成了我们的副业了。”

一统江湖
习惯了……

董海
学校不安心搞教学,就不成其学校。教师不安心上课,就不成其教师。如今,教师应付一些与教学无关的事情与备课、改作业的时间差不多了。

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