这样的先进、优秀有含金量吗？

翘楚

对于评优评先等事项，只有相对的公平。含金量高不高，每一项评比都不一样的。单是通过投票出来的先进、先进应该是有水分的，但也未必不是一个衡量手段。如坊友所担心的，现在评优评先在着一些问题，需要我们去思考，去改进。我想，要改进的主要是完善评比的标准。评优评先只是一种奖励手段，我们也不必太较真。至于现在纸质上、网络上的大规模的评选，就得看重视程度、“人气”是否旺了。你肯花时间花精力花金钱，你就去折腾，你不愿意就别太计较了。如果有心去拼一回，如果无意就且放下。不必较真啊!
一切的评选都不可能绝对公正的，要抱着良好的心态来看待，或参与！

翘楚

当下，据我了解，学校里很少用网络拉票这种方式来评优评先的。一学年结束，学校组织教研组或年级组进行民主推选，教师在大会上称述工作业绩，后由教师投票进行初评；学校行政部门结合教师一年工作任务与工作成效，两者综合评比，评出学年度优秀或先进教师，这样的操作过程大多是真实的，但也有人情在，比如评职称什么的，需要一个优秀或优秀，教师们往往会手下生情，给予援手的。
评优评先，是一把双刃剑。其正面能激发人们的工作热情，调动其工作积极性，获得愉悦与幸福；其反面，也会因为评比的不公正而动摇人们工作激情，有种挫败感。评优评先与职称挂钩，与奖金挂钩，与面子相关，所以社会各级部门力求评比的公正性，如网上投票就是一种创新，不管你接受与否，尝试一下也未尝不可。任何一种评优评先方法都有其利弊的，我们没有必要都要质疑。