新学期创新管理学生用餐只能站着，你有话吗？

葛永锋

学生站着吃饭应暂缓
1.这项“新举措”有没有征求过学生意见？有没在进行问卷调查，到底有多少学生是赞成的，乐意接受的。以学校领导、管理者的想法来代替学生的感受，再以“节省时间”为名，拍拍脑袋决策，推出新措施，可能学生只有被动接受。
2.创新管理办法的推出，有没有经过试点、测算、论证、研判？现在是大数据时代，学生什么时候到食堂，排队打饭用时多少，学生平均用餐时间是多少，最少用时、最长用时都可以量化；假如站着吃饭后，又分别能缩短多少时间（请精确到秒）。管理者若能以数据说话，学生、家长和社会的质疑声也许会小一些，因为大家知道，学校是用心的，实实在在为学生着想。
3.“站着吃饭”跟“站着说话”不一样，“站着说话”不腰疼，而“站着吃饭”不得不弯腰，当饭菜比较烫时，端不起来时，只能把嘴巴凑到饭盒旁，多次弯腰难免“腰疼”；站着吃饭，难免要将餐盒端在手上，汤水容易溅到自己或他人的衣服上，也会带来额外的麻烦。
4.不知这所学校的教工餐厅是否也将座位撤了？假如只是培养学生“节省时间”的习惯，而老师们没有率先垂范，以身作则，时时处处“节省时间”的楷模，那教育效果将大打折扣。教育是具在内在规律的，一味的拉长学习时间，而不断压缩其他的“碎片”时间，往往是收效甚微。