社会人士帮班级排练节目，你怎么看？

葛永锋

在准备艺术节、迎新晚会时，学校和班级为了演出成功，或者取得好名次，将排演任务进行“外包”，“让专业的人做专业的事”，效果立竿见影，皆大欢喜。
细细思量，其背后呈现的问题，不容小觑。邀请校外专业人士或培训机构代劳，省心省时，但会增加额外的支出，会增添家长的负担，接送压力、辅导费用等，倘若沟通不到位，可能有的家长会不理解，甚至误解；当习惯成自然了，一方有需求，一方提供有偿服务，形成了“合作”关系，会给人一种错觉，学校的老师“技不如人”，还有，认为美育是一种“高消费”，一种“烧钱”的教育投资，一般人不用学、学不会、学不起，吓跑了一些对美育有兴趣的孩子，一些有美育天赋的孩子，因为孩子家庭承担不了这笔开支。
新时代的学校美育，具有重要的战略地位，学校美育是文化文艺工作的一部分，属于培根铸魂的工作。学校要唱响立德树人的“主旋律“，编写美育发展规划，以美育人、以文化人，做好学校美育的“人财物时空”保障工作，整合美育资源，开发校本课程，协调“师生家校社”的关系，增强学校美育发展内生动力。