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《他乡的童年》(中国 2019)

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发表于 2019-11-11 09:19:27 | 显示全部楼层 |阅读模式

凤凰台记者周轶君采访的教育纪录片,一共6集,分为芬兰,日本,印度,以色列,英国,
最后一集竟然讲的是国内的培训机构,不过这些培训机构培训的都不是文化课,而是中国传统艺术。
那怎么能叫做他乡呢?大概就是陌生的地方吧

芬兰的教育公认是最好的,没有作业,没有补课,没有排名,但有一位老师竟然还怀念过去有竞争的岁月,他认为学习还是需要竞争的,
日本的幼儿教育相当出色,但记者问及了霸凌问题,霸凌可能是一种集体的形态吧,没有自己归属感的地方就没有霸凌,在日本这种高度集体化的学校和社会氛围当中,,现象一定是普遍高于全世界其他地区的,
英国的公学是闻名于世界的,然而本集并没有探讨平民教育,
以色列以人才立国,以教育立国,教育资金占到区域的30~50%。然而这个国家常年处在战火中,
印度是历史悠久的发展中国家,归属于西方,对立于中国,然而在他的教育中也有可取之处,
中国的校外传统教育很有特色,但传统教育并不是复古,而是赋予传统新的含义。





























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