从“最后一名学生教起”，你赞成吗？

俞和军

从教育理念上说，“从最后一名教起”体现了教育面向全体，不放下任何一位学生。像他这样做完全是降低了课堂效率，以牺牲其他同学的宝贵课堂教学时间为代价。完全可以课后个别辅导进行补短的啊！课堂教学应该以中等水平的学生为基准，以完成课堂教学目标为任务，而不是关注个别学生的低效。当然，在小班化教学，一个班如果只有10来个学生的情况下，可以耐心的一个个辅导。在小学低段初始教学时，关注每一个学生，从最后一名教起，以适应新的教学任务还是有一定的道理的。