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后疫情时代,线下教学和线上教学如何有效对接?

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发表于 2020-5-4 12:50:20 来自手机 | 显示全部楼层
先检测,再干预,切记不可炒冷饭!高站位,有舍得,全局谋篇有详略!以五年级数学为例,已上异分母分数加减法,长方体一,分数乘法。还需上长方体二,分数除法,确定位置,统计。已上的内容都可以在后续学习中滚动复习。如乘法,学除法时要用乘法。在学长方体二,也可以复习加减法与长方体一的知识。关键衔接,学习习惯!
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