怎么写学生评语，效果更好？

倪华东

教育很重要的一点就是要给学生"力量"，评语也是一样，光有认识没有用，只有产生行动才有真价值。能给学生力量，就要让学生看到一个非凡的自己，了不起的自己，并且能真切让孩子信服老师所说。基于此，可以用品质十事例的方式写评语。即既概括学生的优点，又有对应事例，以起激励导向的育人功能。