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社团课怎么开展,师生更受益?

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发表于 2021-3-12 14:32:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 张祖平 于 2021-3-12 14:37 编辑

现在很多学校都有社团课,和“必修课”相比,社团课多了几分乐趣,少了许多作业,受到广大学生的喜欢。当然,真的要上好社团课,对于老师来说并不轻松。请各位来谈谈,如何开展社团课,让师生更加受益。
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论坛元老

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发表于 2021-3-12 15:54:59 来自手机 | 显示全部楼层
最重要的是不要把社团课当负课看!只要是真真实实的把社团课当课程看,当成孩子成长过程的必修课来看的话,都会开展的好!只有学校层面重视了,真正开展起来才会顺手、有效的。因为是拓展课,有些技能未必是语、数老师能去干的,这就要学校有战略、超前眼光,开设哪些社团,具备哪些师资力量,是否拥有活动的场地等,这些因素是要考虑进去的。要不然,没有师资、场地、活动器材等,社团是开展不起来的,社团就会浮于表面,就是应付检查,纯属造假了。一般来讲,社团是两节课时间。为了这两节,如学校重视,没有老师,就把语数老师送出去培训,达到了有一技之长,再把特长知识传授给学生。如,场地不全,那还是要申报,申请建设的,如足球场、羽毛球场、篮球场等。有时,没有教练,可以用外骋方式解决的。如外出考察时,到了很多学校,听他们介绍,足球、羽毛球等社团课没有专业教练,学校教师又抽不出,就用外骋方式解决,由于专业人士教专业,比赛成绩很好,也切实让学生学到一技之长,学校的社团课也是硕果累累!
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