观点：给学生开车门，教师是保姆吗？

田凌艳

江苏这所学校的老师们，连续8年为学生开车门，这也许是该校为了解决校门口易堵问题采取的措施，同时也是该校师与生之间，家与校之间表达爱、传递爱的一种不错的直接的方式。但我觉得这样的做法，有着非常良好的初衷，但是却未必达到非常好的效果。一来，对于中高年级和高中、初中段的孩子来讲，注意交通安全，遵守交通规则，都是他们应该掌握和遵循的生活常识；二来，对于低年级的孩子来讲，刚入学的阶段，许多交通规则，包括校门口上下学时段的文明应对，需要老师和家长做一些直接的示范和指导，但最后的目的，还是要让孩子们自己真正地养成良好的习惯，而习惯的养成，除了指导和示范，更需要孩子们自己反复历练；第三，爱与温暖的传递，应该是相互的。大家都知道，孩子们上学的时段区间比较长，每天为数不少的老师，在为孩子们开车门，那么已到校孩子们的管理、指导等方面的师资力量也会有所削弱。实行晚托以后，老师们一天的工作量与工作时长都普遍增加，若孩子与家长只是从中享受到了便利，而没有把这份爱与温暖、体谅，同样回馈给老师和学校，那也是很遗憾的。