对新《教师法》修订草案，老师们有什么想法？

一介武夫

教师有一个专门的法律，听上去是棒棒的，可真正教书的时候，很多老师不会因为有一个“教师法”而放开手脚教哦！有了教师法，体现了国家对教师、教育的重视，从法的高度来确保。但基层教育教学工作还是有点难，如校门口为学生开车门一事，开了，没有师道尊严，不开，出点安全事情，老师、学校就是被问责，严重的话，有可能是饭碗难保！当一线老师非常的无奈！另如，一个普通班，总有一、两个习惯差的学生，老师严肃管教，学生反过来一开口就是要告老师，一告，当事老师会有好果子吃吗？当老师对问题学生睁眼闭眼时，又说老师不负责，老师真的是太难了。教师法，应该从法的角度来维护、保证教师敢去教，不要让老师在工作中顾虑重重，特别是老师正常工作时遇到的师生问题、老师家长问题，这些问题，应该从“教师法”的角度来保护好老师，真正做到有法可依、有法必依，让教师们挻直腰杆、昂首抬头的教！而对于没有肩负好监管责任的家长，应该从法的立场上，该约谈家长的约谈，该拘役家长的就拘役，这句研讨话，有点高，平常里，从没有问题学生的家长被“法”治机关约谈的，基本上都是老师多布置了一道习题、多发了一张试卷，反而被批评的可能！从媒体上阅读到，很多经济欠佳省份连教师的基本工资都拖欠，更别说不低于其他事业编制的职工，更不要去和公务人员比了吧！法是神圣的，不容弄虚作假的。有了法，还要执行，不执行，变成了白纸，那就不行的！可见，人大代表、律师团等，还要对“教师法”落实情况进行督导，强有力推进，使“百年大计、教育为本；教育大计、教师为本”这句话成为现实！