学生学习自主性难以实现的主要障碍是什么？

张祖平

缺乏兴趣

学生如果对某一门学科特别感兴趣，他的学习自主性和自觉性就会大大增强，因此，师生关系也是“生产力”，古语“亲其师，信其道”说的就是这种现象。反之，如果学生不喜欢某个老师，他们自然就不怎么喜欢这门学科，学习的自主性也就无从谈起了。

缺乏约束

学生如果缺乏约束，学习自主性就会大打折扣，尤其是晚上和节假日在家学习的时候。我要求家长给孩子创设良好的学习氛围，在孩子的房间里，做到“四无”——无手机、无电脑、无电视、无有害书籍。我要求学生做作业时，做到限时、独立。我告诉学生：能做到这点，就是自立自强的好孩子。

缺乏成就

在学习上，成功乃成功之母。一个成功可能带来另一个成功。教师需要根据不同阶段的学生心理，恰如其分地赏识学生，让他们有成就感。如果失败接连不断，积极性就会大大降低，时间长了，就破罐子破摔了。