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在社会发展多样性、价值多元化的当下,影视网络、书报杂志、大屏小屏等广泛传播,中小学生过早接触到爱情话题已经成为不争的事实,成为孩子们成长阶段一个无法回避的问题,中小学生的“早恋”、“恋爱低龄化”已成为教师和家长头疼的问题。
未成年人处于青春的懵懂期,处于与异性交往的敏感期,是对异性逐步产生好感并期望接近的阶段,这是帮助孩子进行树立正确的爱情伦理观和开展性教育的好时机。
希望更多的教育工作者和家长能直面这样的问题,多些因势利导,多些循循善诱,多些春风化雨,教育孩子如何与异性相处,正确处理与异性的关系,男女同学交往中,把握一个度,找到一个平衡,不能过于“放飞自我”,不能“越界”,顺利度过人生中的“花季”和“雨季”。 |
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