人教版数学教材插图真的“不堪入目”？

翘楚

教材中的插图对于小学生的审美当然有影响呀。小学生喜欢插图，擅长模仿，好的插图可以激发学习兴趣，提高审美力。还会随手模仿着画。尽管新版教材图片与旧版教材图片风格有所不同，但作为图片能够表达意思、对教学起到辅助作用就可以了，不必求全责备吧。还有图片对教学作用，小学低年级会大些，随着年级增长，作用会渐渐减少的。到了初高中阶段，数学图片可以不用了。其他科目具体看，有助于教学理解的图片、照片还是需要的，那该是写实、真实的。如果觉得图片不太美观或画风不对，那可以给教材邮箱提出建议；如果图片与内容不符，那是得告知教材编辑不必须换掉了。。

翘楚

旧教材的图片追求写实本真，看着亲切明白；新教材的图片追求趣味活泼，用上现代笔法，比较契合时代，我看可以。审美趣味各不相同，不能统一的。