#教育部回应降低英语教学比重建议#

龙泉许东宝

导向是正确的！重在运用，重在生活交际，重在口语。现实中，说或许更重要一些。而写的话，重点是考，会考试的不等于会干事、会运用！所以，不要以考试为目的，这个理念真好！一提英语，很头痛，除非求学时代成绩特别好的，要不然，连低段小朋友的英语作业都指导不了，看到英语就好比是“天书”“梵文”，有点惭愧！如以后的全球化、国际化、合作化的话，那英语还是学的，没有一点英语知识，不善于英语交际，看不懂英文产品的话，走出国门也不怎么可能的，可见，英语从长远的眼光来看，还是很重要的！就因为重要，肯定要考的，一考的话，背写读就会来了，拼命机械的去学，社会上甚至幼儿英语也流行起来，英语辅导班雨后春笋般出现，钱不在乎，拼命的送辅导班，这就恶性循环出现了！校园中口语对话多一现，卷面笔试少一点，这对培养实用性的英语人才可能更有利一些的！

龙泉许东宝

现在，随着综合国力的上升，我们的母语在国际上也是广泛运用的。有的国家，开办了很多孔子学院，学习普通话，了解我国的悠久文化的！不管怎样，当全球都要开始讲汉语的话，火候还是没到的。所以，现在英语还是有存在的必要和价值。英语要练发音、记单词、背句子，的确是有点难度的，如悟性、基础不好，学习上又怕苦，不去识记和背诵的话，这门功课不好学的！当今，很多家长也没有英语素养，连幼儿的英语作业也难指导，这就要英语老师发作业的标准答案，才敢批改了。至于读，很多家长自己也不会读，特别是山村的家长，怎么指导朗读呢？可见，英语的确是难的！不是说难的话，就不要英语。现在年轻人都在大城市打工，总要接触一些洋人、洋货什么的，这就要学点洋文吧！如很早年代，火柴叫洋火，肥皂叫洋皂的，什么东西物品前面总要添一个洋字。这就说明天下是一家，让我们走向世界，让世界来了解我们等，都是要言语交际，学英语的确要学的，如不加权衡的取消英语，也是不怎么好的！很多学校也都开展了京剧进校园等，对传媒文化的传承也是非常好，也是非常有效的，所以，当我们一方面开展好英语学习，另一方面加强传统文化的保护，这样两手抓、两手硬的话，既可以促进改革开放，还可以凝聚国人的爱国思想！

龙泉许东宝

只是降低比重的话，应该是非常正确的！英语难不难？对于没有点方法和策略的孩子的话，难于上青天！如没有点英语基础的话，在英语课上还是听不懂，不知要干什么事的，那45分钟是比较难过的！正因难，从减轻学生负担的角度，降低一些难度，这还是有很远见的，也是和双减政策相辅相成的吧！学习英语和崇洋是两个完全不同的概念。学习英语，主要是为了更好的学习其他发达国家技术和管理，为了更好的社会发展，让人民更富裕。而崇洋，那是很危险的，认为外国月亮更圆。如果一个人没有主心骨，崇洋媚外，叛变祖宗，那就危险的到了极点。可地球只有一个，学点英语还真的是需要。