学生不会整体认读音节，谁之过？

龙泉许东宝

原本是当事老师自己补课辅导一下就万事大吉了，什么事都没有，家长省力，大家省心！当事老师为什么要拍，而且还要发群？真的让人摸不透，无非是恨铁不成钢，想提高大家的成绩罢了！假如不管事，不把学生当成亲儿子，任由学生不学习发展的话，当当佛系老师，也就没有这件事吧！老师们，真的要保护自己，别有事没事的拍视频发群，一但被网民咬住，没有任何人保住你！当老师，能干就自己干，不能干也自己想着办法干吧！干嘛就要让家长指导，合格的家长，不要老师讲，都会主动指导，而另一种是不但不过问子女事，还动不动钻牛角尖，电话打打教育行政部门，老师的后果可能比该老师还惨哦！既然选择当老师，多看点书，多做点事，千万别指望校园外面有人能帮助我们一起提高学生成绩哦！千万别让家长批作业，别让家签字作业等！一切一切，只要自顾自己把学生教好就是了！

龙泉许东宝

不要有事，就把责任推给代课老师！何为代课老师？我的小学阶段就是代课老师教的，代课老师造就了我，我到现在都感恩代课老师！不能用有色的眼光看待代课老师，不要贬低代课老师。或许，没有高学历，没有一张证，自己有心代课，那样的代课老师是非常用心工作，业绩比公办老师都要好，这样的状况也的确存在的啊！学生学习不会，老师自己找点时间补补就是了，别去指望谁！对方好说话，或许是没什么事。如果是刺头家长，你怎么收场？谁来帮我们圆场呢？对吧！所以教师教书基本上要靠自己，不然就会比较惨。家校合作，说法很好听，也很理想，现实呢？都那么合作，那么配合，或许学生就很好上“清北”了！当前，或许我们当老师的，摆正自己位置，调整好心态，沉入到教室，走进学生心里，好好育人就是了！拼音是基础的基础，拼音弄不好，以后没法学习。所以，学生不会读，老师肯定急。再者，拼音也是难，所以，老师叫家长们在家指导，有助于全班同学共同提高，对以后学习打基础。但家长们不领情，教不教拼音，学生会不会读，就是教师一个人的事！这样认为是片面的、过份的、歪曲的。总的来讲，学生有不懂，教师抽空补补就好啊！别去叫家长弄，不然，被反咬一口，跳进黄河也难洗！

龙泉许东宝

不要说整体认读，连普通的字母也难的。在这部分学习时，负责的老师总要把学生叫到面前，亲自把舌头的部位讲给学生听，让学生正确掌握。平翘舌音、前后鼻音，学生悟性、天姿不高的话，学起来会累，要经过长时间反复练习才能懂得，正因这样，如家长在家协助一会儿，自己小孩接受的进度应该会快一些！一个老师教，面对的全班学生，在同一起跑线上开始，如要在途中跑上超车，想自己的小孩比其他同学好，和家长的家教重视程度有很大关联！虽然，学生成绩不好，老师会去补，但面对的学生数多，而家长的话，那可是一对一，亲子练习，学习成果从理论上讲肯定要好于教师的集体辅导！家教很重要，但当前，没有多少老师敢叫家长辅导，这太现实了！教育事件进网，不管公办，还是临聘，都是完，没有人能帮，能纠正过来！如这几天外省一所学校学生不在校事件，当事学校的化学老师和家属所说动粗言语，显然是不对的！我们当老师的，就要有一个老师样，工作特征决定了我们的言行，不是把老师说的“神”，说的“高高在上”，其他行业人员的乱说，或许无大碍，我们，一句错，一句被咬住，后果是可想而知的。特别是网络时代，老师真难，难，我们更要发奋学习，用知识武装，不断提高教书能力，提升业务水平，只有这样，才能立在讲台上，服务学生，为培养合格社会主义建设者贡献力量！