备课形式如何多样化？

毛豆

备课，我们只能看到的是一种教师行为的外化方式！有的是应付检查，有的是倾注内心！如何区别，并不在于他们电子备课还是纸质手写，也并不在于备课纸上的有色涂改和大内容的反思感想！我想说的是让备课活化，就是如答辩式地说出来或者展示式的上出来！让平面的文稿竖起来！
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