如何应对12年后教师过剩近200万？

童抒雯

近日，《中国新闻周刊》推文《教师过剩、高校关停，人口如何影响教育？》一文，在网络上引发热议。

文中指出，“到2035年全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩，小学教师需求量过剩较大，初中教师先短缺后过剩。”

面对这一预测，专家认为未来的教育供求关系将会发生两大转变：一是学校招生困难，学校面临关闭、撤并；二是学校转为小班化教学。

面对学生人数减少、教师过剩的趋势，您认为这是否会对当下追捧的“教师热”（教师职业吸引度）产生影响？同时，对未来教学生态又会带来什么影响？