如何应对12年后教师过剩近200万？

陈升阳

学校教育是教育的主流，不会动摇。
其一，学生喜欢学校教育的数量占绝大多数，厌学的学生是极个别，且通过多方合力，这些厌学的学生回归校园的还是占多数。
其二，学生偶尔有身体不舒服，但坚持来上学的现象也是比较普遍的，因为学校教育有其独特的魅力，与人交往比与机器交往更有意义。
其三，家长还是信任学校教育的，从“双减”政策落地以来，绝大多数家庭愿意把孩子的教育交给学校。
其四，小班化教学会越来越普及，从宏观上的调整会很好地应对可能出现的“教师过剩”现象。