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家长会如何创新?

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发表于 2017-9-5 08:20:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
家长会如何创新?

我们先来看一份常规的家长会安排:
1、家长会形式:先集中领导讲话(体育馆),后分班进行;
2、议程安排:
(1)主持:德育副校长
(2)过程:①校长讲话;②班主任上一堂切合班级实际的家教课(课件课);③家长与任科教师互动。
3、具体要求:
(1)家教课课件要求:①欢迎词;②班级情况介绍;③学校成果展示;④学生学习要求;⑤安全教育;⑥对家长提出合理建议;⑦双休日、节假日要求。
(2)各班主任要求家长在晚上6:25到所在班级报到签名;晚上6:30班主任带队到学校体育馆在规定地点就座;晚上6:40开始学校领导讲话;任科教师必须随班参加,按班主任的要求协助班主任做好各项工作;晚上7:40左右分班活动。
   
    请各位网友谈谈你们学校家长会的形式是如何创新而又有效果的?

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沙发
发表于 2017-9-5 15:31:43 | 只看该作者
有个设想,尤其是对于起始年级,就是不要忽视家庭教育方式方法的引导,尽量从教育学、心理学的角度入手,向家长介绍一些经典的案例;最好再推荐一些专业的书籍,以便家长进一步学习,比如尹建莉的《好妈妈胜过好老师(1、2)》《最美的教育最简单》,武志红的《为什么家会伤人》等。现在不是有个流行的说法,“最需要教育的,其实是家长,而不是学生”。我们也经常听到“每一个问题学生背后,总有一个问题家长”之类的话。确实,我们的家庭教育、家长教育已经到了最危险的时候。另一方面,我们也常听到家长的无奈:“我是什么办法都用了,可他就是不听。”“孩子,爸爸/妈妈这样做,都是为你好啊,你怎么就不听呢?”在日常生活中,不少家长在和孩子交流时不太注意说话的态度和语气,只想着把自己的“好心好意”灌输给孩子;有的家长对孩子的生命特点并不理解,只是一味地要求甚至挑剔,很难真正看到孩子闪光的一面;有的家长还存在很强的等级观念,认为孩子是自己的,想怎么管就怎么管。这些都是造成亲子不和谐的因素。很多时候,不是孩子不听话,而恰恰是父母不会说话。父母要学习,学习如何做一个合格的父母。在这方面,家长会或许能够发挥一些积极作用。
学然后知不足,继之以发奋;教然后知困也,思之以潜心。
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板凳
发表于 2017-9-5 15:50:22 | 只看该作者
@俞老师,你这个话题提得好!家长会创新是每个教育人都在思考的问题,也是百思不得其法的问题。就你提供的家长会安排来看,家长也是可以接受:校长讲话便于了解学校教育方向与举措;班主任家教课有针对性,便于家长了解近期班级教育的动态;家长与科任教师互动,有助于家长了解学生情况。依我看来,这样的安排还是可以接受,在有限的时间里,帮助家长了解学校、班级、教师、学生的情况,还是不错的。一般来说,年级性的家长会的做法,以组织者提供内容为主,便于操作;且时间有限,也只有学校来安排了。若是召开班级家长会,就可以灵动些,比如按学生品行与成绩来分层召开家长会,比如举行家长读书会,比如就某个问题进行家长座谈会等,组织相关家长参与,达成家长会意图。我认为家长会怎样开,形式怎样,都是不能一句话概括的。关键是要选好话题,充分准备,发挥家长潜能,让家长们参与进来。
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地板
发表于 2017-9-5 16:34:06 | 只看该作者
本帖最后由 翘楚 于 2017-9-6 15:49 编辑

初一下学期,我年级召开一次“优秀家长汇报会”,效果还真不错。具体做法是:我们在年级组举行了“优秀家长”评选活动,评选结果确定后,我们年级组召开了一次隆重的“优秀家长”颁奖仪式。与会人员:年级组全体教师、学生和家长 。议程是:首先由年级优秀学生给优秀家长颁奖,颁发证书和鲜花,合影留念。接着进入“优秀家长”代表汇报活动。筛选出的四位优秀家长们开讲,他们准备好讲稿,甚至做好课件;汇报各有专题,一个个鲜活的教育故事打动了在场的学生、家长和老师们。最后的互动环节,家长们踊跃提问,优秀家长也认真回答,气氛热烈,友好探讨家庭教育问题。这次汇报交流很接地气,家长们很受启发。这次家长会,从家长们的脸上洋溢着的愉快笑意,不难看出很是成功。也很让家长喜欢。
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发表于 2017-9-17 10:30:34 来自手机 | 只看该作者
创新?天机是不可泄露。一说,大家跟着做,就是模仿、剽窃了。
来自: 微社区
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发表于 2017-11-28 08:30:40 来自手机 | 只看该作者
家长会体现了学校、老师的以人为本、以生为本理念,更是践行群众路线的具体行动。家长是孩子的首任老师,一个好父亲胜过几个好老师等理论,都充分说明了家长的重要角色,家庭教育的重要作用。那么如何调动家长的积极性,更好发挥家校合力作用,共同培育好孩子的全面发展,家长会就是家校携手的很好平台、桥梁、纽带,所以老师要重视、利用好家长会。地点上,不一定就要在学校教室,可以更接地气的靠近学生居住地,村委、居委会的会议室等,方便群众家长。内容上,不要都是老师宣读,家长建议,然后结束,也可以学生主持、家长主持,具体内容也可以邀请专家教授以及家长讲座,并穿插学生才艺展示,让家长会有新意,切不可开成批判会、批斗会。现代技术发达,可在群里开视频家长会,但这样的家长会要调控好。条件许可,也可以把家长会开到科技馆,博物馆,红色革命老区等,都是可以的!
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发表于 2017-12-3 09:33:04 | 只看该作者
其实家长会的目的,就是为了更好地进行家校沟通、交流,为了促进学生更好的发展。所以家长会的形式并非千篇一律的,可以根据需要,选择恰当的形式。没有最好,只有更好。
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发表于 2017-12-28 11:13:32 来自手机 | 只看该作者
昨天,学校就召开了毕业班的家长会,家长们都在教室里,开着大屏幕,学校信息技术老师加班加点在家长会前,就把线路连接好。家长会开始,学校校长和优秀家长只要坐在校园电视台直播室里,就可以介绍概况和育儿经验,而其他家长则坐在教室里认真倾听!这样的模式家长会好比电视直播,也比较有新意,家长们比较认可。还有,有的学校还进行了线上家长会,如莲都区囿山小学就进行了线上家长会,利用网络召开家长会,会上家长们发言积极,探讨氛围浓厚,达到会前预设成果。其实,只要我们充分运用好现代媒介,发挥信息技术优势,就往往可以在传统的家长会基础上进行创新,开出一个新颖的家长会,从而提高家长会的实效性,切实发挥家校合作最大化,育好人!
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发表于 2018-1-4 10:46:55 来自手机 | 只看该作者
家长会不要整天都是为了成绩,如十次家长会十次都是讲如何成绩,那也不妥,是否学校与家长可以共同探讨一下核心素养、立德树人等话题,以及当下比较热门的内容,如教育部出台的88条,中考改革从而会带动小学、大学的一些改变等。家长会用语上,素质高的家长,用普通话或许能听懂,如边远地区或民族所在地,是否可以用当地话来开家长会,从而使家长们更好理解家长会的目的等,配合学校,做好家庭方面的工作。条件许可的学校,也不一定就要在教室开,完全组织起来到革命老区等地方开,使家长们更加放松,提出科学建议,更好支持学校工作。当前,很多家长都会为了子女,很好配合学校,育好人,但也有极个别家长,啰嗦,搞得老师被动,不敢去教他的小孩,所以这样的家长,希望教育局、学校能单独组织一次这样家长会,在会上,学习相关的教育法规知识,使这部分家长也能主动配合好教育,共同促进学生的身心健康、智力发展!
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发表于 2018-1-4 14:47:00 来自手机 | 只看该作者
家长会应考虑家长的需求。我越来越觉得如今的家长会流于形式。模式固定,时间固定,内容固定。我在想,家长会难道一定要在期中开吗,家长会难道一定要班主任主讲吗,家长会一定要讲学习成绩吗,家长会学生不可以参加吗,
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