家访一定要去学生家里吗？

俞和军

以前的家访，班主任肯定要去学生家里的，否则不叫家访。现在随着通讯技术、信息技术的发展，和家长联系的方式也多样化了，如电话、QQ、微信，甚至网络班级空间等。你觉得现在的家访一定要去学生家里吗？请你提供家校联系创新的做法。

赵占云

家访的目的是教师通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础。同时，通过向学生家长讲述学校的基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。总而言之，家访就是为了促进家校共育而采取的一种教育手段。讲到家访是否一定要到家里去我认为没有这个必要，首先，如今网络通讯这么发达，通过视频交流也是具有同样效果；其次，现在不少地方学生都是住在封闭式小区，门禁很严，教师出入不方便；再者，家长都是要上班的，若是等到他们下班了去家访，正好是饭点似乎也不太合适，若是晚上去家访，教师自身的安全也得不到保障。如果有些学生确实有必要与家长进行这样的联系，让家长抽空来校进行“校访”也是可以的，毕竟都是为了教育孩子。

杨铁金

这种事情，有德者为善，无德者作恶。

杨铁金

鱼头糊涂了。

江南一楼

杨铁金 发表于 2017-10-30 15:57
也可以组织学生到自已家里来访问的，只是不要让他们带礼物来，或者搞啥有偿家教。 ...

我个人认为让学生家长来老师家里拜访不太妥当。因为多数家长不好意思空手前来。虽说家长拜访老师也是尊师重教的组成部分，但总会给人一种利用职权职务之便谋取利益的感觉。这与我们批评贪官污吏利用手中职务谋取利益性质有相同之处！
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杨铁金

也可以组织学生到自已家里来访问的，只是不要让他们带礼物来，或者搞啥有偿家教。
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龙泉大喇叭

教师和家长关系是一种很重要的关系。他们之间关系融洽，家长配合，工作好开展，如组织亲子活动、在家督促学生等等，教师的工作就会比较顺畅！如他们关系紧张，家长处处钻牛角尖，时时计较教师，分散教师精力，使教师不敢放手教书，教学工作难发展，最终损失的还是孩子。我们“大中国”是礼仪之邦，如教师利用空余时间，主动下基层到学生家里访问，了解学生的喜好和在家情况等，倾听家长对教书工作意见，争取家长的支持，密切双方关系，进一步加强双方交往，从而获得家长认可，使教师敢教，家长让教，旁人帮着教，学生一定会获得很好的改变！
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龙泉大喇叭

家访顾名思义就是通过家庭访问。在学生家里，听到、看到的都是第一手真实材料，对全方位了解学生原有基础、生长环境、父母态度等有很大作用，为往后更好培养学生，正确选择育人方法，进行因材施教等起着推波助澜的作用。所以，带着问题、任务，挤出一点时间，到学生家里访问，既通报长处、优点，也就不够地方，与家长一同探究，如何使学生向着好的方向改变，真正达到家校合力，共同促进学生德智体美劳等方面都有发展！
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龙泉大喇叭

别看家访好像就是学生家里一趟，学问多着呢？如，家访总要注意时间，总不能家长上班、外出、没空时，去家访，这样往往会空手而归。所以，家访，首先是家长要在家，然后再进入学生家，可以了解学生的成长环境。和家长沟通，总不能一直说小孩在校的坏话，变成投诉式，搞得家没面子，下不了台，这样的家访是起不效果。家访时，要注意方式方法，即说优点，也说不足，再和家长探讨育人的方法，共同促进学生健康成长！教育由学校、家庭、社会构成，任何一环节没做好的话，都会使教育成为瘸脚，影响孩子，可见，家访是很重要的工作！
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龙泉大喇叭

别看家访好像就是学生家里一趟，学问多着呢？如，家访总要注意时间，总不能家长上班、外出、没空时，去家访，这样往往会空手而归。所以，家访，首先是家长要在家，然后再进入学生家，可以了解学生的成长环境。和家长沟通，总不能一直说小孩在校的坏话，变成投诉式，搞得家没面子，下不了台，这样的家访是起不效果。家访时，要注意方式方法，即说优点，也说不足，再和家长探讨育人的方法，共同促进学生健康成长！教育由学校、家庭、社会构成，任何一环节没做好的话，都会使教育成为瘸脚，影响孩子，可见，家访是很重要的工作！
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