她很优秀，却不愿吃亏

伊人

某校有女老师，工作责任心特强，对待学生严格要求，对自己的教学也不肯落后，她是一个特较真的教师。
但时间一久，我们不难发现，她从不肯自己吃亏。学校里安排她班主任，她要接最好的班，她要年级里各科最好的老师教她班。如果学校不同意，她就不高兴，坚决不干，校长只好妥协了。在班级管理中，她对学生制定极为细致的班规，学生必须规规矩矩才可以。到了每年的考核评比，她要的是优秀，得不到就不高兴。
与她同事，处处感受到她的“气场”，做任何事情，她必须是第一。她的气场压倒大家，大家只好让她三分。这些年各项荣誉齐聚她一身。
也许在你的身边，也有类似的老师，这样的老师，你们怎么看？谢谢参与！
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龙泉许东宝

优秀如真凭自己本事拿来的，说明她工作好、能力强，大家都应该向她学习，以她为标杆，从而形成比学赶超的氛围，推动学校工作的开展。不过，在分班、分配教师时，应该由学校讨论研究决定啊！怎么可以随她左右呢？她这么霸道，连校长都要让她三分，干脆校长让位给她当，看她能不能当好。这说明学校是有一点软弱的，其实遇到这种类型的老资格，学校要有担当，敢于亮剑，细风和雨的对她做工作，分班分配老师由学校讨论民主决定，学校老师应该服从执行。我身边这么高调的老师是没有，但那种靠只说不干的却有。学校分配她带、指导学习羽毛球。她连组队参加全市学生羽毛球赛都搞不起来。平时，学校总共100多名教师，有三、四十个老师都成为她到学校打小报告的说料。而且学校居然会听她的，学校多次找被他说过的老师谈话，叫其他老师要努力工作。因此，会工作的人，却要被谈话，而不上课、专门打小报告的的人，却成了学校的“红人”。我个人认为，教师队伍中有这样害群之马，教育是很难发展的。把她调离总校，调往山区再

伊人

这样的老师每个学校似乎都有，有的业务好些，有的水平一般，但关键是业余好的老师常常让校长一让再让，因为想让她做事的；而水平一般的老师，在学校里会常常成为人们眼里的小麻烦的。
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