学生干部是官吗？官味浓，该怎么办啊？

赵占云

班干部最主要的工作是协助教师处理日常工作，管理班级纪律、卫生各种事务，帮助同学解决学习、生活的困难，在这个协助过程中有助于他们增强自信，更好地成长，但因中小学生心智发育尚未成熟，也容易失控，形成弊端。不少“恪尽职守”的班干部，往往会成为班级排挤的对象，例如纪律委员，有同学违反纪律，纪律委员就会去班主任那“打小报告”，违反纪律的同学受到老师的批评，这个“恪尽职守”的班干部就会被同学们疏远；而一些与同学“打成一片”的班干部却能“混”的很好。笔者认为，避免学生班干部“官僚化”现象的关键在于家长和老师的引导，使他们明确班干部的角色定位，是服务于同学而不是一种管理同学的“特权”，同时，班级内班干部实行“值日班长轮流制”让每个同学都参与进来，增强他们的服务意识，将官味浓重的“官”“管”变为“我为人人，人人为我”的服务者，正确树立学生的人生观和价值观。