快开学了“写字机器人”却火了，你怎么看？

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开学之际，写字机器人火得正是时候：恰巧说明了这样一个问题——将来的教学，我们是侧重对学生创造性思维的培养，还是仅仅停留在对优秀传统文化的传承？优秀传承文化的传承固然值得，但终究也要面对现实。要改造世界，发展未来，需要有创新意识、创新思维、创新能力和创新担当。以后的教学，在强调继承优秀传统文化的同时，必须外加一个环节：你对此还有什么其他奇妙的想法？尊重学生自己对知识的理解，发挥其主观能动性，开发其思维，鼓励其创造，从而培养出既具有丰富文化知识，更具创新能力的一代新人。