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写字机器人是一种象征,是当前教育跟不上现实社会的象征。现实社会,无论是日常生活还是工业生产,都已经走入了科技解放双手的事实,而我们的教育由于长期密闭,还大大落后于现实,老师们自己被手写教案套住,又用机械作业套住孩子的双手,而商业作为最敏锐的机制,看透了这里的把戏,应运而生是自然而然的。我看到上面的老师们的观点还是指责基层老师的刻板、落后,我是不认同的,基层教师同样是受害者。这种现象的讨论,应该是整个社会层面的讨论,不应该只局限于我们教育内部,唤醒各层的人们,如何让教育走向现实,指向未来不仅仅是老师们应该讨论的话题。建议此话题的讨论发散出去,引起全社会的反思。 |
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