课间操，该怎么吸引学生？

俞和军

我们学校大课间有20分钟时间，先集中做广播操（教师也一起做），然后分散运动。七、八年级按体育组分配的任务活动，如跳绳、垫排球、引体向上等，九年级因为有体育中考，天天练长跑。这样的安排也说不上能吸引学生，都是学校的规定动作而已。如果要吸引学生，我觉得先要调查一下，学生到底喜欢在课间操干些什么，然后隔一段时间换一个项目，毕竟学生对同一个项目会有厌倦情绪的。可以适当引入一些社会力量，如让人来教集体打太极拳、教广场舞、教瑜伽、教武术等。

杨铁金

杨铁金 发表于 2017-5-19 19:53
学生是需要强制运动的，正是需要强制学习一样。

学生是需要强制运动的，正如需要强制学习一样。经我的观察，学生不认真做操多半与老师的放任态度有关。教师要正人正已，端正行为，规范学生做操。任何舍弃严格要求，追求激发兴趣的行为，都属于舍本求末。
来自: 微社区

俞和军

1、学生出教室到操场肯定有好处的；
2、吃好规定餐，最好有自助餐；
3、认真做就会流汗，效果就出来了。

yanwang_yw

大部分学生对课间操比较随意，但也有少部分学生做得很认真。原因应该是多方面的，各自不同的性格、态度、价值观等所致。追根溯源，课间操问题和其他问题一样，都和其他问题有关。很多教育问题都是社会问题。不能只看一点不及其余。

阿辉

任科教师排在学生队伍后面做，一方面教师自己锻炼了身体，另一方面可以为学生作出榜样，同时监督学生做好课间操。当然，教师首先要做到动作规范、到位，精神饱满，才能促动学生做好。
来自: 微社区

一统江湖

武功秘诀应该不会千变万化吧？课间操本身有问题，人也有问题——喜新厌旧已让人认识不到重复的价值！，

裘志刚

我们每年分低中高三个段编一套健身操，广播操之后跳操，周一升国旗，周二低段，周三中段，周四高段，周五红领巾广播加自由锻炼，学生既喜欢也能有效疏散上楼的压力！

吴笔建

课间操应该形式多样化，给学生多一些选择余地，让学生选择自己喜欢的项目，或许效果会更好一些。千篇一律的做法，只能让人生厌。

地火明夷

赞同翘楚所言，一旦学生熟悉之后，动作变味，也许人都有喜新厌旧的性格。

翘楚

我以为，课间操内容太单一，学生不喜欢，是一个重要因素。每天都做同一套操，一做又做三年六载的，学生能喜欢吗？能不能在丰富课间操问题上多征求学生意见，求得学生的认同。
当然，我以为课间操做不好的最重要原因是学生思想上的问题：没有认识到做操的意义，没有养成做操认真的好习惯，比较放任自己。如果思想认识不到位，你就是再好的课间操也不会做得完美的。所以，我以为要让学生明确牢记做课间操的意义，养成认真做操的好习惯是第一重要的。就如我们学校的武术操，那些认真负责的学生，任何时候做操都动作到位，让人称赞。而那些不认真的学生，即使班主任站立面前，他依然懒洋洋的，动作拙劣难看，让你生气的。