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小学生近视情况不容乐观,对此你有什么想法?

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发表于 2019-4-24 09:29:34 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
某小学同班的一年级学生,在两个月内竟有7人先后查出近视。医生交流得知,他们在课间几乎从不到户外活动。为了降低中小学生近视率,多位眼科专家呼吁,老师们要尽可能让孩子参与户外活动。
今年初,浙江省教育厅、浙江省卫生健康委、浙江省体育局、浙江省财政厅等11个部门联合发布了关于全面加强儿童青少年近视综合防控工作的意见。要把儿童青少年近视防控监测、考核纳入体质健康考评体系,对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的市、县(市、区)依法依规予以问责。
近几年来,学生近视低龄化问题越来越突出,形式相当严峻,为了帮助学生摘掉“小眼镜”全社会都已经行动起来了。作为一线教师大家对此有什么建议和想法吗?快来谈谈吧!

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沙发
 楼主| 发表于 2019-4-25 11:19:35 | 显示全部楼层
      影响学生视力的无外乎以下几个方面:1、父母遗传问题,父母双方如果都是近视,那么孩子也很有可能近视,这是与生俱来的较难改变;2、学生习惯问题,现在许多孩子没有养成良好的生活习惯,例如躺着看书、在强光下看书、看书写作姿势不端正都有可能引起学生的近视;3、电子产品问题,现在随着现代化脚步的飞速发展,电子产品已经成为生活中不可或缺的一部分,如今,不少学生放学后都会沉迷于网络游戏,一玩就是几个小时,对于小学生而言,对眼睛是巨大的伤害;4、学校教育问题,现在大多数学校的老师还是秉承着“文化课为主,户外课为次”的教学原则,为了抓好学生的教学,老师们“霸占”体育课和活动课,使得学生无法达到“每天锻炼一小时”的最低标准,长时间的学习也是引起学生近视的因素之一。
      预防学生近视要从源头抓起,首先,还是要从学校教育开始入手,为学校的每一位学生建立视力档案,每学期进行定时、定次检查,并作为学校的主要工作应对;再者,改变文化课老师的教育观念,把“活动时间和运动时间”还给学生,保证学生“每天锻炼一小时”的最低标准,让学生劳逸结合;其次,学校牵头,家校共育。纠正学生不良的阅读、写作姿势,引导学生不沉迷于网络游戏,让学生学会控制自己,适当的使用电子产品,教育孩子养成良好的用眼习惯。
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板凳
 楼主| 发表于 2019-9-19 11:18:59 | 显示全部楼层
很多学生并不是入学前就近视的,近几年我一直负责学校健康促进工作,发现,一年级新生入时一个班中仅有一到两个学生是戴眼镜的,而随着年级越高班级中戴眼镜的人数也逐渐多了起来。究其原因还是在于学生的学业压力较大,活动时间较少;其次是学生读书写作时的姿势不对;再者就是家中接触电子产品的时间也越来越多。诸多原因导致了学生的视力情况不容乐观
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