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教育乃百年大计,不能分开来定为是“谁的事”“谁的责任”,孩子的教育不是一个人的事情,也不是一个人能承担的责任。学校和家庭是学生这个“天平”两个砝码,任何一方有所耽搁就会让教育天平失去平衡。我们现在提倡的劳动教育不仅仅是一种家务劳动或者一种田间劳作的教育,劳动教育指向的是学生在德智体美教育以外,个人所能去承担在家庭、社会、团体中生活、生存的一种能力,而这种能力需要靠家庭、靠学校乃至社会的多方面综合性的教育,学生才能去适应,去获得技能并加以运用。最简单的:学生在教室里上课,基本的劳动就是保持自己课桌周边的卫生,保持桌面整洁;在家里,学生能够做好自己的生活起居,做力所能及的家务。 |
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