|
追!追好的,不“追”差的;追完美的,不“追”有缺陷的;追优秀的,不“追”拙劣的!对于优秀的、完美暑假作业,我们不但要追,而且还要大张旗鼓地给予奖励,予以展示!对于没有完成的或完成的比较差,我们能有多大肚量尽量大肚点。暑假那么长的时间都没有好好利用和把握,想一时弥补是不可能的——过去的时间你还能要得回来吗?要不回来的!如果你要真正把握孩子的未来,你就把孩子的今天把握好这就很好了。我看到学校有老师把孩子叫到外面或走廊上或校园里甚至赶到校园外面去补昨天没有做好的家庭作业,教室里上的新课孩子又落下了,岂不是很得不偿失? |
|