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如何看待学生佩戴带通话功能的手表?

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发表于 2017-11-14 19:26:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
      不管是小学生还是初中生, 每个班级里总有几个会佩戴有通话功能的手表,家长主要出于接送时方便联系孩子用。可是有的孩子会把这样的手表当玩具用,这些手表有的可以玩游戏,有的还可以上网聊QQ,有的还有拍照功能。
      你所在的班级发现这样的现象了吗?你是如何做出规定的暨方便家长联系又不影响学生学习,欢迎你留言讨论。
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发表于 2017-11-14 20:07:29 来自手机 | 显示全部楼层
好像这些手表好点的,还有定位功能,低段学生如被骗子拐了,就可以报案跟踪查询的。现在校园漂亮,好比花园,很多学生放学了还会在学校玩耍,家长的确比较难找,经常用学校大功率喇叭呼叫,那也不是个事。为此,给孩子配置一个电子通话手表,联系便捷。由于现代科技产品高端,除了通话功能,还有其他媒体功能,如拍照、游戏等,老师家长要形成合力,共同交待好学生,约法三章,电子手表主要是联系用,一旦发现乱拍照、乱转发、无节制的游戏等,将要停止使用,或者进行封存保管,还要接受师长的一定的惩戒!时刻让学生知道,生活在高科技的年代,高科技改变了我们生活,使生活更加丰富,但高科技要按照规则用好,不然,反而会给我们带来很大的麻烦!
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发表于 2017-11-14 20:53:43 | 显示全部楼层
如果真的为了孩子考虑,厂家真的应该弱化手表的功能,功能太强大了,也许会带来一些负面的作用。
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发表于 2017-11-15 08:57:52 来自手机 | 显示全部楼层
说是电子手表,其实也附带了其他功能,有了其他功能,我们还是不能否定电子手表的利大于弊!就说电子游戏,只要不在学校玩,不影响学业,选择性的玩,还是健脑的,“人机”大战,培养思维的敏捷性,发散思维等还是有帮助的。的确,这些高科技的用品进入校园,可能暂时给管理带来挑战,事在人为,只要校长、普通教师上下一心,家校左右一心,制定出合理措施,如利用集会、班队课时讲解正确运用方法,并学习不良上网所承担的责任等,逐步引导、规范学生正确应用电子手表!切实发挥电子手表的好处,杜绝电子手表的不利性,从而使学校、家庭、社会更紧密的联系一起,共同促进学生安全、健康、快乐的成长吧!
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发表于 2017-11-15 16:11:26 | 显示全部楼层
我们初中学生戴此种手表的人不多,也没有引起很大的反响。问戴此类手表的学生,觉得初中学习任务大,基本没有时间玩通话手表,而且,一个人玩也不好意思的。
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发表于 2017-11-29 16:00:44 | 显示全部楼层
1.堵不如疏;潮流挡不住啊!
2.责任是有边界的。比如学生带电话手表这件事儿,家长的责任和义务是什么?教师的责任和义务是什么?学生自己有什么责任和义务?
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发表于 2017-12-6 22:25:11 来自手机 | 显示全部楼层
时代在发展,人们生活水平在提高,如今的学生好比掌中宝,条件许可,基本上都有了通话手表。有了通话功能,再也不怕爸爸妈妈找不到自己,在校园里,随便通一下电话,便可把位置告诉大人,方便了接送。以前,学生无法联系,稍微贪玩一点,使家长一时找不到孩子,爱子心切,那是急得到处找。聪明一些的家长,拿起学校的高音话筒播报寻人启示。不过,现在有了电子手表,家长早早就会约定在离校不远的地方等待,的确方便了家长。因为,电子手表还有其他功能,如拍照、游戏等,这个,教师家长要引导,让学生懂得不要乱传发、转播不良网络信息,要文明上网,不然是要承担责任的!如拍照,不能乱拍,就比方学生间的一些平常小矛盾,是不可以拍的,更不能弄到网络里变成社会舆情,给同学老师学校带来祸害。学生能不能带电子手表,用得好,是锦上添花,用得不好,往往会帮倒忙。因此,老师要加强监管,变不利为有利,共同推进教育事业的发展吧!
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发表于 2017-12-7 05:27:16 来自手机 | 显示全部楼层
其实有电子手表,不单单亲子通话上方便了。有些时候,时间观念,习惯培养上也有帮助的。如,没有电子手表,学生不知道何时段干何事,总要家长老师提醒,在家长老师的指挥棒下行事,养成依赖行为,你不说,或许学生自己就会门因为贪玩而忘了正经事。有了这个,学生也会看看时间,什么时侯该干什么,作息和习惯培养大有帮助。但是,亲子联系直接,问题也是有的。如课间,几个同学一开始玩地好好,忽然一个学生不想玩,其他学生意犹末尽,想这个学生继续一同玩,斗不过,这个学生拿起电子手表想打电话给爸妈,叫爸妈过来帮忙,老师发现,马上制止,对该学生进行引导,告诉学生有了通话手表,切不可乱联系,有事要找老师,而不是动不动给家庭打电话。所以,任何事都会有利和有弊,只要我辨证的分析,总会把事情办好的!
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发表于 2017-12-7 09:48:03 来自手机 | 显示全部楼层
很好的玩意,怎么不能用?应该提倡使用!不过,使用前一定要约法三章:可以接收和拨打电话,不得使用与学习无关的功能;二是如果要使用与青少年有争论性的功能,必须征得师长同意;三是使用时间必须有控制,连续时间不得超过1小时。
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发表于 2017-12-7 14:54:49 来自手机 | 显示全部楼层
请原动力和阿国老师跟我联系。QQ:18563330
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