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楼主: 俞和军

如何看待学生佩戴带通话功能的手表?

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发表于 2017-12-8 18:20:23 | 显示全部楼层
对于学生使用电话手表,我的立场为中立,既不支持,也不反对!最初的时候,我是表示支持的,自己孩子就读一年级的时候也给他用了一段时间,功能也确实挺强大的,不仅有电话和短信功能,还能实时定位,可能最初感觉每月18元的最低包月费有点小贵,毕竟一个月最多也就打了两三次电话。后来儿子的老师建议不用,一来学校办公室和传达室都有免费电话供孩子使用,二来同学之间有攀比和互加好友发信打断课堂等行为。由于接孩子比较晚,有时候还是需要用到电话,所以我在儿子书包里专门放了一个小盒子放手表,规定他放学才能使用。即便是放学才能使用,在使用的一个学期过程中,电话手表还是丢了两次,尽管都因为定位找了回来,最终还是选择给他停用了!一来是信任学校可以给孩子提供足够安全的校园环境,二来也是为了配合学校老师的工作安排,听说,现在的电话手表监控和录音各种附带功能太过强大,给老师带来压力也很不好,毕竟,我自己也是一个老师!
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发表于 2017-12-8 21:40:58 | 显示全部楼层
我对学校佩带智能手表的学生做了一番调查,发现这种手表的功能还真不少:常规的功能是接打电话、看时间等,其他如游戏、QQ、微信等功能需要插卡才能开通。学生说如果光看时间、接打电话,戴这种手表并不影响什么;但如果开通诸多功能,连上网络,那基本上就不用读书了,那里面好玩得东西太多,太影响学习啦。所以,对于中小学生来说,这类手表大可不必戴上。我们学校学生进出校门采用刷卡制度,学生到校、离校的时间,都可以同步传到家长手机上;学生在学校里需要联系家长,用移动电话机可以拨打;再者还有老师手机也可以联系家长,因此作为中小学校,我们不提倡家长为孩子买这种智能手机;如果购买了,也希望家长要有所保留,对智能手表的功能不可用尽,并经常做好监督工作。千万不要因为智能手机而影响和耽误了学习。现代科技产品的使用,要因人而宜,恰到好处。
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发表于 2017-12-11 09:27:11 来自手机 | 显示全部楼层
佩戴带通话功能的手表是好事,但好事要好办。对此,我们得有所限制。至少在学生上课的时候不应让学生碰戳手表,在做操的时候不能让学生带手表,只有对学生进行应有种种的限制,才能让手表发挥应有的效用。(邮码315012宁波市海曙区三市路31弄5号204室王水成)
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发表于 2017-12-11 11:15:49 | 显示全部楼层
学生可不可以戴智能手表进学校,学校要有发言权。告知家长最好学生不戴此种功能的手表;一定要戴,请家长将其功能缩小化,能够看时间、通话即可。如果不予执行,便视作带手机进校行为,应该予以相应的监管吧。
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发表于 2017-12-11 15:38:03 | 显示全部楼层
智能机器在生活与学习中的应用不是洪水猛兽,却给学校管理者的智慧带来考验。
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发表于 2017-12-14 11:12:26 | 显示全部楼层
孩子喜欢新生事物没有错,错的是家长,不应该满足孩子的所有需求,比如说电话手表。孩子在学校有事,可以告知班主任联系家长,也可以自己去传达室打电话跟家长联系。
开心每一天。
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