平板电脑进入课堂，你怎样看？

龙泉许东宝

全球信息高速发展，无论什么都离不开网络，如购物，只要鼠标点点，国外的、本城区的，用不了几天，货物就会送到家门口。还有家庭成员群、朋友圈等，视频语音等，想联系，只要手机呼一下，大家便可以聊天等，所以有网络，生活真美好。为了下一代能跟上时代步伐，运用最高端仪器学习，提高学习的实效性，所以给学生添置了平板电脑，好处多多。一、不用背着沉重书包上学。二、促进学生心理发展，以前课堂由于师道尊严，很多学生敬重教师，而在课堂不敢主动发言，用平板互动，可以使学生更自然参与到学习互动中。三、提高网络运用能力，为往后更好融入社会奠定基础！的确，平板进校园，也有出现了一些问题，但只要引起重视，逐步完善，我想，平板还是要进校园的！

夏成钢

平板电脑教学最大的优点就是方便、快捷。我们学校每台平板电脑收集了完整的中小学教材，学生可以直接浏览并在电脑上做笔记。由于每个学生只有一个账号，因此笔记是可以储存的。 　　此外，教师运用平板电脑批改作业、备课也更加高效。以往，学生需要把做好的作业提交教师，教师拿回办公室批改；如今，学生做好功课后，只需轻点提交按钮，便可交给老师，选择题甚至可以通过电脑实现当堂评分，并统计出每道题的正确率。此外，系统可以根据学生的正确率统计，自动调出正确率较低的知识点的同类题型供学生反复练习。“这个过程省去了教师大量工作，使得教学效率大大提高。” 　　对于语文、英语等科目，听写环节在教学过程中必不可少，而使用平板电脑能大大提高听写效率。学生只需要在座位上把所听写内容写在电脑上即可，而教师可在电子白板上调出任何一名学生的答案进行点评分析，更利于教师详细掌握每一名学生的知识掌握情况。

伊人

平板电脑进入班级，在我校已选择部分班级试验了两年，一开始是数学、科学两科，后来加上语文、英语为四科。老师们大多对此持肯定态度，认为在提高作业批改速度与质量上，在提供学生阅读资料上都有优势，但供应商提供的网络资源如教学课件、创新作业等还是不够的，有待完善。对于平板电脑进课堂，家长有需求，学校也有全面铺开的打算。
来自: 微社区

赵占云

“聊天用互联网、购物用互联网、吃饭用互联网......”当下数字化已融入社会生活的方方面面，信息化技术已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，提升学生的信息化素养也是学校的当务之急。如今不少学校以及开始试水，开展“平板教学”，随之家长担心的孩子利用平板玩游戏影响学习、课堂“机灌”式教学等问题不断涌现出来。平板电脑进入学校用于教学，毫无疑问这必将是顺应时代的一种教学趋势，我认为让平板教学发挥其效用，最关键的还是在于教师和家长，如果教师能熟知平板教学的技术、家长能掌握学生使用平板的情况，对学生使用包括平板在内的数字化工具进行一个适当的干预，对他们进行正确的引导，相信不久的将来我们会迎来真正的“数字化教学时代”。

那央青青

我知道平板电脑进课堂是趋势，孩子视力的下降，也不是电子产品的罪过。但还是喜欢一支粉笔一块黑板，或许我们走得太快了，灵魂都跟不上，偶尔用用平板吧，等等灵魂。

知不足斋

请夏、赵两位老师与我联系，QQ18563330

葛永锋

我们学校在高二、高三年级开设了“云教学”实验班，用平板电脑授课，科目有语文、数学、外语，理化生政史地和技术。老师们大多在课前推送微课、课件，提出预习要求，在课堂上进行交流、讨论，对于客观题的检测，可以实时上传，实时批改，实时统计，大大提高批改的效率，针对掌握情况可以调整授课计划，对于一些主观题，可以让学生将解题过程进行拍照，以图片形式上传，老师可以点评，或选择投在大屏幕上，进行讲评。课后根据不同的学生类型，利用平板发送，布置不同层次的作业，在网上进行答疑。
平板电脑进课堂，促进了教和学的纵深发展，拓展了师生学习空间，提升师生在收集处理信息、甄别分析信息、恰当表达信息等方面的学习能力。