平板电脑进入课堂，你怎样看？

翘楚

本学期开始，我校有多个班级引进平板电脑，用于教学，涉及科目：语文、数学、科学、英语和社会等。班级每生拥有一台电脑。平板电脑有了互联网的支持，可以引入教学资源、视频等种类丰富的教学资源，改变课堂的沉闷现状，甚至可以真正达到寓教于乐的目标……使用平板电脑，可以快速反馈，便于激励学生学习积极性；似乎使用平板电脑教学还是有实效的。
但是，平板电脑用于学习，似乎也渐渐出现一些令人担心的问题：对孩子的视力有了影响，对孩子的书法能力的影响等，还有，学生教学训练都在平板电脑上，而学科考试还得用笔写，在纸质试卷上答题，这多少令人感到有些练不对答……
对于平板电脑进入课堂，我是持保留意见的。教学资源的利用，不一定就得每天抱着平板电脑是最好的。我还是希望能够让师生在课堂上有条不紊进行对话，进行思考，有思维上的突破与长进，而不是一个劲地训练，看哪个训练的又多又快。
各位访友，你们学校或许也有了平板电脑班，你或许还是该班级的任课老师吧。那么，我想问一下，你们对于平板电脑进入课堂有些什么看法呢？不妨拿出来分享一下，谢谢！

葛永锋

我们学校在高二、高三年级开设了“云教学”实验班，用平板电脑授课，科目有语文、数学、外语，理化生政史地和技术。老师们大多在课前推送微课、课件，提出预习要求，在课堂上进行交流、讨论，对于客观题的检测，可以实时上传，实时批改，实时统计，大大提高批改的效率，针对掌握情况可以调整授课计划，对于一些主观题，可以让学生将解题过程进行拍照，以图片形式上传，老师可以点评，或选择投在大屏幕上，进行讲评。课后根据不同的学生类型，利用平板发送，布置不同层次的作业，在网上进行答疑。
平板电脑进课堂，促进了教和学的纵深发展，拓展了师生学习空间，提升师生在收集处理信息、甄别分析信息、恰当表达信息等方面的学习能力。

知不足斋

请夏、赵两位老师与我联系，QQ18563330

那央青青

我知道平板电脑进课堂是趋势，孩子视力的下降，也不是电子产品的罪过。但还是喜欢一支粉笔一块黑板，或许我们走得太快了，灵魂都跟不上，偶尔用用平板吧，等等灵魂。

赵占云

“聊天用互联网、购物用互联网、吃饭用互联网......”当下数字化已融入社会生活的方方面面，信息化技术已成为人们日常生活中不可或缺的一部分，提升学生的信息化素养也是学校的当务之急。如今不少学校以及开始试水，开展“平板教学”，随之家长担心的孩子利用平板玩游戏影响学习、课堂“机灌”式教学等问题不断涌现出来。平板电脑进入学校用于教学，毫无疑问这必将是顺应时代的一种教学趋势，我认为让平板教学发挥其效用，最关键的还是在于教师和家长，如果教师能熟知平板教学的技术、家长能掌握学生使用平板的情况，对学生使用包括平板在内的数字化工具进行一个适当的干预，对他们进行正确的引导，相信不久的将来我们会迎来真正的“数字化教学时代”。

伊人

平板电脑进入班级，在我校已选择部分班级试验了两年，一开始是数学、科学两科，后来加上语文、英语为四科。老师们大多对此持肯定态度，认为在提高作业批改速度与质量上，在提供学生阅读资料上都有优势，但供应商提供的网络资源如教学课件、创新作业等还是不够的，有待完善。对于平板电脑进课堂，家长有需求，学校也有全面铺开的打算。
来自: 微社区

夏成钢

平板电脑教学最大的优点就是方便、快捷。我们学校每台平板电脑收集了完整的中小学教材，学生可以直接浏览并在电脑上做笔记。由于每个学生只有一个账号，因此笔记是可以储存的。 　　此外，教师运用平板电脑批改作业、备课也更加高效。以往，学生需要把做好的作业提交教师，教师拿回办公室批改；如今，学生做好功课后，只需轻点提交按钮，便可交给老师，选择题甚至可以通过电脑实现当堂评分，并统计出每道题的正确率。此外，系统可以根据学生的正确率统计，自动调出正确率较低的知识点的同类题型供学生反复练习。“这个过程省去了教师大量工作，使得教学效率大大提高。” 　　对于语文、英语等科目，听写环节在教学过程中必不可少，而使用平板电脑能大大提高听写效率。学生只需要在座位上把所听写内容写在电脑上即可，而教师可在电子白板上调出任何一名学生的答案进行点评分析，更利于教师详细掌握每一名学生的知识掌握情况。

龙泉许东宝

全球信息高速发展，无论什么都离不开网络，如购物，只要鼠标点点，国外的、本城区的，用不了几天，货物就会送到家门口。还有家庭成员群、朋友圈等，视频语音等，想联系，只要手机呼一下，大家便可以聊天等，所以有网络，生活真美好。为了下一代能跟上时代步伐，运用最高端仪器学习，提高学习的实效性，所以给学生添置了平板电脑，好处多多。一、不用背着沉重书包上学。二、促进学生心理发展，以前课堂由于师道尊严，很多学生敬重教师，而在课堂不敢主动发言，用平板互动，可以使学生更自然参与到学习互动中。三、提高网络运用能力，为往后更好融入社会奠定基础！的确，平板进校园，也有出现了一些问题，但只要引起重视，逐步完善，我想，平板还是要进校园的！

龙泉大喇叭

大家知道信息技术进课堂，总的来说是好的，声形并茂，图文结合，学习方式上的确进行了变革，激发学生的学习兴趣，使学生更加主动获得知识，融入全球一体化等等，都是传统学习方式很难达到！诚然，楼主说的用眼过度，辐射等，如龙泉市绿谷教育集团一开学便告知学生学习肯定是苦的，学习要劳逸结合，为此，第一节体育课除了渗透安全因素外，主要是学习眼保健操和广播操，使学生牢记身心健康是学习的前提条件！信息技术很少用到纸笔，这就要老师、学校去引导，当信息技术进到校园，但传统的书法纸笔也是要的，既改革创新，也要继承书法等优秀国粹的！
来自: 微社区

俞和军

1.不是每节课都需要用平板电脑，毕竟多媒体只是辅助教学手段。
2.不是每一个知识点都适合用平板电脑，如平板电脑就不能代替做实验，有些需要学生动手做的实验不能用多媒体视频代替。
3.平板电脑开展课堂大数据分析、精准教学有一定的优势。
4.互联网背景下的教学是一种趋势，教师需要跟上时代，不断研究如何信息技术和学科教学的融合。