您觉得班级里还有必要用粉笔出黑板报吗？

浩军

当然，黑板报不一定要全部用粉笔写，可以将粉笔书写与手抄纸片，绘画图片相结合，创新展示方式。部分条件好的学校各班没充分利用电子班牌，展示各自的电子小报。

静若夏柳1

用粉笔书写，往往成了老师的一种专属书写方式。当学生看到老师用粉笔在黑板上变魔术一般，写出漂亮的板书或画出灵活画作时，他们也很想尝试用粉笔写字或画画，于是趁老师不注意时，总有个别大胆的学生，悄悄使用粉笔，开始在黑板上大展身手。为了满足学生的好奇性，同时挖掘学生书写和画画潜能，让学生用粉笔出黑板报是最好的途径，所以我们老师要利用好这个阵地，给予学生自由创作的空间，让他们在黑板上，用粉笔书写漂亮的粉笔字，画出丰富的插图，培养学生的动手能力。同时，黑板报的版面设计能体现学生的审美能力，主题和内容的挑选需要学生的文学功底支撑，而出黑板报的过程又需要多人合作，大家团结一致，才能圆满完成一期黑板报，这个过程可以培养学生的多项能力，也能增强班级学生的凝聚力，可谓一举多得。

龙泉许东宝

总的来说，对学生素养提升是有益的，有效果的！费时间的话，小学、中学、大学，还有个硕士博士之类的，时间跨度长，这是没办法。同理，出黑板报也不可能一挥而就的，哪有一气呵成、一笔天成，如果是这样的怪胎，而不是老师教学生，而是学生来教老师了！还有，安全方面，确实是在教室后面，有点高，低段的话，都有老师、家长保护的，应该出不了事。到了高年级，拉个椅子也够得着，学生们自己都会以安全为前提的。这也是生活的一种能力的。其实，哪个孩子不是摔着长大的呢？有句土话：“孩子就是摔着长大的”！话虽然这样讲，但是当老师的，还是要把学生盯紧点，有点事，确实是不好搞的。问题又来，不出黑板报，就很安全了吗？就一定不受伤了吗？如足球、篮球，稍不注意，老师在场边的话，还是会受伤的！读的话，现在生活节奏快，没有一定的偏好的话，读的人少，这个的确不好解决的。社会上，只拿一个手机，很少观注纸媒，纸媒都没人看，多少纸媒一夜间就消失了。这个的话，还是要老师引领的，如读黑板报比赛、评报比赛等，学生总会去阅读的。时代发展，黑板报也应该与时俱进，传统手写，改成电子生成，让人工智能加入等，这个方向思路是对的。不管手写，还是融媒体的投入，只要对学生有利的，那么都是对的！

赵占云

现在很多学校都很少有可以用粉笔写字的黑板报了，不仅是黑板报，就连上课用的黑板现在也有三分之一被电子白板占据了，上课的老师都很少用粉笔写板书了，何况出黑板报。其实，粉笔出黑板报已经被现在更便捷的粘板、橡木板所替代了。传统的黑板出黑板报需要有过硬的粉笔字和绘画功底，而现在的黑板只需要在网上找好素材，打印出来裁剪好，用图钉订在黑板上就可以，并且更换方便，教师和学生不需要花费大量的时间去应对。传统粉笔字黑板报固有优点，但是随着时代的发展，更便捷更具有实用性的“现代式”黑板报必将将其替代。

陈宝国

班级如果有黑板，那还是要充分利用起来，组织学生去策划、编排、书写、绘画起来，让学生在系列实践中得到锻炼，提高书画水平、审美能力。 现在班中后面园地确实不设黑板，就一大块展示台。这里多布展一些学生手工作品，更接地气，也更有人的情感，还是应该大力倡导一下。

葛永锋

“幼儿园职业技术学校”话题在网络走红，孩子们稚嫩的脸庞，但和面、擀面条、炒菜、做荷叶鸡一点也不亚于成人，有着熟练的动作，“餐饮式”教学火出圈。孩子们乐在其中，还学到了切实的技能。
现在已有机器人“厨师”、有快捷的外卖，是不是让孩子学会这些技能显得多余的？网友们的点赞和留言作了最好的回答。其中有一条是这样的，“促团结，知协作，学技能，强身心，体辛劳，让孩子在学习之余，能有一段充实快乐的童年时光，值得借鉴推广……”
用粉笔出黑板报，其实也一样。