|
本帖最后由 傅伟平 于 2017-5-6 11:28 编辑
从字面上讲,答案是很明确的。一所学校的办学理念,发展规划很大程度上受到一把手多的影响。这个问题不只在学校,其他单位其实也是一样。理想状态就是,新任的领导能合理地延续上任领导的规划和治校理念。但这样的状态几乎是不在可能的。原因有很多,有的校长是理科,有的校长文科,有的校长擅长搞艺术……不同的人能力特长不一样,人脉圈子不一样,运作学校的方式也就不一样了。大家都喜欢做自己顺手的事,擅长的事,这也可以理解。如果老校长在权力选择自己的接班人,那问题可能会好一些,规划和发展或许能延续下去。不然难,也很现实。 |
|