14岁了能不能谈恋爱？

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早恋真的只能是洪水猛兽吗？在双方家长和老师宽容有度的关注下，青梅竹马的两小无猜难道不能成为青春期一段美好的回忆吗？我们当然要预防因交往不慎导致的不良后果，但如果仅仅是为了杜绝而一味去抹杀所谓的早恋，个人还是觉得有些因噎废食了。窃以为，在青春期甚至更早时候对异性萌发好感，只是人之常情，并非大逆不道，发乎情而止乎礼才是我们应该用来评判是否需要严肃介入的标准。当然，这需要比较开明且完全的青春期性教育进行前期铺垫

陈爱娟

孩子们的游戏，有的纯粹是玩玩——现在，媒体的全方位渗透实在厉害

陈爱娟

正确看待这个“游戏”

陈爱娟

其实，这只是孩子们的“游戏”，未必是早恋——因为，只要他们走出校园，就到处可见男女亲密的行为：公交上、马路边、景区内、影视中……长期的耳濡目染，要使生理发育正常的他们，没一点念想，是不可能的。于是乎，他们模仿着玩。作为老师的我们，重在引导，冷静看待他们的这种“恋爱”行为。可以用注意力转移法、教育引导法等。总之，我们要慎重看待孩子们的青春期，并努力使他们顺利过渡。

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这是时代发展的产物，社会影响太大，光靠学校单方面教育引导效果甚微。要达到好的效果，需要家庭、学校和社会三管齐下。14岁，属初中阶段学生——据我了解：小学很优秀的多名女生都是在这个阶段夭折了的，原因就是因早熟父母过早让其赚钱。因此，国家也要严把童工关，发现一起严查一起——坚决杜绝童工的出现。再加之学校的教育引导。三管齐下，效果一定最佳。

龙泉许东宝

越界总不好！仼何一个老师都不会允许学生这么早恋爱的，责任担待不起。讲的非常不中听一点，14岁，独立自主能力差点的孩子，还要爸妈照顾。连自己都照顾不了自己，怎么有能力去照顾别人，不是害了对方吗？学生早恋，我们肯定是反对，肯定要对孩子进行开导的。大好光阴危，还是要以学习为重的话，为人生打基础，为以后的更好生活而努力。将来，事业有成，对另一半也有一个交待，这才是真正的友谊结果！要不然，为了一日三餐都发愁，生活不安定，对方跟着受苦、受累、受伤，两个人的交往也是不永久的，两个人的友谊的确还是要建立在生活基础之上的，没有生活，何来友谊！这么早交往，成功率是非常低的！不成功，双方伤害也大，对以后生活也有影响！为此，平时教学生涯，避免学生出现早恋，还是要通过社会家庭，共同引导好学生，使学生会学习、会交往，同时又不过头、越界，使学生真正做一个阳光、青春、向上、快乐的人！

徐如松

就讨论的主题来说，14岁肯定是不能谈恋爱的。但是“恋爱”“早恋”等都是家长、教师给予的说法，14岁是豆蔻年华，少年之间的”“爱”更多的是“友爱”，是真诚的崇拜、羡慕与交流。所谓的“恋爱”是绝对的少数，家长教师不要视之为洪水猛兽、小题大作，而要春风化雨加以引导。

俞和军

”早恋“是我们成年人给孩子的一顶帽子，会恋的孩子不早，谈恋爱怎么会有早晚之分？我们要教给孩子的是如何正确和异性交往，如何保护好自己，如何尊重自己和对方？爱一个人和被一个人爱都是一件很幸福的事情，但是都不应该成为彼此的负担。

葛永锋

在社会发展多样性、价值多元化的当下，影视网络、书报杂志、大屏小屏等广泛传播，中小学生过早接触到爱情话题已经成为不争的事实，成为孩子们成长阶段一个无法回避的问题，中小学生的“早恋”、“恋爱低龄化”已成为教师和家长头疼的问题。
未成年人处于青春的懵懂期，处于与异性交往的敏感期，是对异性逐步产生好感并期望接近的阶段，这是帮助孩子进行树立正确的爱情伦理观和开展性教育的好时机。
希望更多的教育工作者和家长能直面这样的问题，多些因势利导，多些循循善诱，多些春风化雨，教育孩子如何与异性相处，正确处理与异性的关系，男女同学交往中，把握一个度，找到一个平衡，不能过于“放飞自我”，不能“越界”，顺利度过人生中的“花季”和“雨季”。

龙泉许东宝

好的友情可以成为进步的助推剂。只要在学习生活中不过分、不越界的话，应该对学习也有帮助的。有友情的话，人的情绪会稳定一定，不会那么火爆，遇事不急，想问题或者解决问题时简单片面的。但早恋，毕竟早了，恋爱比纯真的友情又进了一步，所以，早恋总不怎么好的。我想，当老师的发现了，在于导。不在于粗暴的严厉批评，更不能当着其他老师、同学的面去批评。这种事情真的要动之以情晓之以理的谈心沟通，恋爱和友情既有区别，又有联系，因此，同学们交往要把好度。现在的年龄，正好是为人生打根基的时候，不能浪费青春光阴，过早的沉迷于友情中。现在不努力学习，将来没有生活能力，一切都是空！很简单，生活不稳定，友情也会稳定和牢固的！这样的影视剧或者现实生活太多了，什么花前月下、海誓山盟等永远敌不过生活来源！生活哪里来，靠的是工作，工作要靠学习挣得。因此，现在好好学习天天向上最重要。有了一个好的功名利禄的话，友情也会有的！可见，青少年还是不要早恋比较好，把时间花在求学上会更好的！