如何检查学生的寒假作业？

吴笔建

寒假作业样式多样，有的侧重于手工、研学等内容，此类作业能激发学生兴趣，学生也更容易接受，其完成效果会好一些，其检查手段也相对简单，看一下学生的作品，给个评语，打个等级即可，优秀作业作为成果展示，就是最大的褒奖。有的侧重于学科知识方面，对书面作业而言，其的初衷就是为了让学生在漫长的假期里，复习巩固学过的内容，达到温故而知新的目的。所以在布置此类作业时，宜精而少，切忌滥而多，题海战术可能会适得其反。此类作业检查方式可多样化，老师批阅，学生互批，优秀作业展评等。这些检查都是为了督促学生、鼓励学生养成良好的自主学习行为。我们都是过来人，大家心知肚明，没有老师检查的作业，其成效肯定会大打折扣的。

嘟嘟先生

寒假作业需要检查，但要体现“宽”字。新学期一开学就有新的教学任务，教师是没有时间和精力对寒假作业进行批改的，但可采用评奖、展示的方式对优秀作业予以表扬和鼓励。比如，对全班学生寒假作业有一个整体了解，评出“寒假优秀作业”并进行适当奖励；一些个性化的作业如实践活动等可以通过线上线下展示的方式进行检查，如实践活动的照片、小报（绘画）、作文等可以通过钉钉“班级圈”上传，小报（绘画）、作文等还可以在教室里张贴，供学生观看学习；如果教师有个人微信公众号，还可以将寒假里收到的学生作文随时发布，予以激励。对寒假作业做得差或未完成的学生，姑且放他们一马，不要苛求。

沐兮

寒假作业查是要查的，要查到学生的“心巴”上，对于已经完成而且质量较高的，学生估计也在等着表扬了，这部分大肆表扬。对于没完成怕老师批评的，老师和家长沟通一下即可，一个寒假没做好，一天也赶不好了，放过。

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寒假作业验收秘籍：一个人的“创意秀场”
寒假结束，孩子们带着满满的“成果”回归校园，如何一个人搞定这场“验收大戏”呢？别急，我来分享几招既实用又有趣的“独门秘籍”！
一、习题大冒险：抽签挑战赛
准备阶段：将所有习题作业收齐，编号后放入一个“幸运箱”。
验收环节：课堂上，让学生轮流上台抽签，抽到哪个号，就由哪位同学上台讲解该习题的解题思路。
趣味升级：设置“最佳讲解员”奖项，激发学生的参与热情。
二、阅读小剧场：角色扮演秀
作业布置：寒假期间，推荐学生阅读某本经典书籍。
验收方式：开学后，组织一场“角色扮演秀”。学生可以选择书中自己喜欢的角色，进行片段表演。
互动环节：其他同学作为观众，参与互动提问，共同探讨书中的精彩之处。
三、写作梦工厂：班级“出版”计划
作业收集：收集所有学生的作文，进行初步筛选。
“出版”流程：将优秀作文整理成册，可以是手抄报、电子文档等形式。
发布会：在班级内举办一场“新书发布会”，让小作者们上台分享写作心得，接受掌声和鼓励。
四、实践小达人：视频分享会
作业要求：寒假期间，鼓励学生参与社会实践活动，并录制视频。
分享方式：开学后，利用班会时间，播放学生们的实践视频，让大家共同见证彼此的成长。
互动点评：观看视频后，进行简单的点评和讨论，增强学生的实践感受。
五、激励小妙招：积分兑换站
积分设置：为每项作业设定积分，完成质量越高，积分越多。
兑换规则：积分可以兑换小礼品、免作业券等，让学生感受到努力后的“甜蜜果实”。
六、未完成作业？别急，我有“后续服务”
了解原因：首先与学生沟通，了解未完成作业的原因。
补交计划：给予一定时间的补交机会，并制定简单的补交计划。
个别辅导：对于需要帮助的学生，进行个别辅导，确保他们能够跟上进度。
总而言之，重过程轻结果，让检查作业也成为一次学习过程。

徐如松

寒假作业一般分为“纸质类”和“能力类”两种。对于前者，检查时宜宽大处理，在确保及时交的前提下，可采用教师集中讲解、同学互查、典型引路等形式；对于后者，宜采取成果展示、视频展示、故事叙述等方式。

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用趣味游戏过关的方式检测寒假作业，布置的时候就约定好，会结合寒假作业抽取部分融入开学的非纸笔游戏闯关，比如语文举行飞花令，数学玩七巧板拼搭，英语安排新单词接龙，体育设置吉尼斯挑战等，形式新鲜有趣，且符合身心健康标准。寓教于乐，岂不快哉？

张祖平

英语作业中，大部分都是单选题。以初中的完形填空为例，15个空格，如果学生乱造答案，可能只需要五六秒钟。布置这些作业时，我要求学生用一句话写出文章的大意，并在作业纸上圈圈点点，留下思考的痕迹。
我还告诫一些学生：寒假结束返校后，我还有几张一模一样的空白试卷让你们当着我的面完成。
近年来，我用相关技术，把讲评过的每一行选项随机变换位置，原来A选项中的内容调换到了C的位置上，B选项上的位置调换到了D选项上。这种题干不变题肢变的题目，学生很难通过死记硬背答案来做对。
对于这些被我“特殊关照”的学生，除了再次做对后对他们进行大张旗鼓的表扬之外，我还自费买了一些卡通小挂件、小贴纸送给他们，并减免一些作业，让他们“多劳多得”。

龙泉许东宝

学生们的寒假作业都以上交！学校的老师都进行了检查和反馈！有的还用公众号进行了推送。美术组的老师批改后，对优秀作业进行了展览。学生们写的福字和手工作品很喜庆，有一定的美学价值。经过展览，不但营造了浓厚的新学期氛围，而且展现了学生们扎实的美术技能，学校很多师生观看了展览，并给予了好评。我也和美术组老师沟通，龙泉市图书馆那边可以办展览的，不要任何费用，那边馆长人随和，放在那边展览的话，她很支持的。美术组老师说以后有好作品的话，可以去那边办展！确实，现在手机方便，很多老师在平时就对寒假作业进行了批改，开学的话，只要把作业收齐，然后把优秀作业编辑一下，用微信便可推送，让大家一同欣赏的！现在信息时代，最好的批改方式还是当天在线完成呢？这样的话，杜绝平时不写作业，到开学前几天在那赶，然后家长们也跟着赶，家长孩子关系又紧张。平时都批阅了，就算报名，也没有很多作业量，其实，这样的方式话，大家都轻松，大家都好！