|  | 
| 总的来说,对学生素养提升是有益的,有效果的!费时间的话,小学、中学、大学,还有个硕士博士之类的,时间跨度长,这是没办法。同理,出黑板报也不可能一挥而就的,哪有一气呵成、一笔天成,如果是这样的怪胎,而不是老师教学生,而是学生来教老师了!还有,安全方面,确实是在教室后面,有点高,低段的话,都有老师、家长保护的,应该出不了事。到了高年级,拉个椅子也够得着,学生们自己都会以安全为前提的。这也是生活的一种能力的。其实,哪个孩子不是摔着长大的呢?有句土话:“孩子就是摔着长大的”!话虽然这样讲,但是当老师的,还是要把学生盯紧点,有点事,确实是不好搞的。问题又来,不出黑板报,就很安全了吗?就一定不受伤了吗?如足球、篮球,稍不注意,老师在场边的话,还是会受伤的!读的话,现在生活节奏快,没有一定的偏好的话,读的人少,这个的确不好解决的。社会上,只拿一个手机,很少观注纸媒,纸媒都没人看,多少纸媒一夜间就消失了。这个的话,还是要老师引领的,如读黑板报比赛、评报比赛等,学生总会去阅读的。时代发展,黑板报也应该与时俱进,传统手写,改成电子生成,让人工智能加入等,这个方向思路是对的。不管手写,还是融媒体的投入,只要对学生有利的,那么都是对的! | 
 |